Programa de Psicoafectividad: ANCLAR
A: Amor, por uno mismo y por los demás;
N: Noción de identidad, conocimiento de uno/a mismo/a
C: Compromiso, con las propias capacidades y limitaciones;
L: Libertad, para el desarrollo personal y social;
A: Aceptación, por la diversidad desde la inclusión;
R: Responsabilidad, desde la asertividad.
El programa de psicoafectividad Colbuenco “ANCLAR” está dirigido a los estudiantes de Párvulo a 11° grado. Este programa se desarrollará mediante los siguientes espacios:
PISOTÓN
El programa de Psicoafectividad del Colegio Buen Consejo que se implementa en la Sección A, lo realizamos en conjunto con el Programa de Desarrollo Psicoafectivo. Hemos iniciado una nueva actividad titulada Pisotón viaja conmigo. Cada semana uno de nuestros estudiantes se lleva a casa a Pisotón y comparten las diversas actividades familiares, realizan la lectura del cuento Boomerang de amor y construyen su bitácora viajera. Con la finalidad de seguir fortaleciendo el vínculo afectivo de nuestros estudiantes con sus padres de familia y/o cuidadores.
Crecimiento y desarrollo personal énfasis en Mindfulness
Objetivo: Pretende estimular el desarrollo de las habilidades cognitivas, emocionales y sociales de los niños, niñas y adolescentes desde la integración de las Habilidades para la vida, propuesta por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y desde el marco de las competencias emocionales, con la finalidad de fortalecer la formación integral del estudiante Colbuenco. El marco de la competencia emocional se divide en dos partes: Competencias Intrapersonales (van dirigidas a la propia persona)- Competencias Interpersonales (van dirigidas al resto). Según esta división, se han repartido las actividades en los siguientes bloques temáticos:
Guias de Trabajo
Objetivo: Brindar una herramienta didáctica a los tutores, que favorezca el desarrollo de las habilidades de vida para el bienestar personal y social de los estudiantes.
Talleres Interactivos para Padres - TIPA
Objetivo: Incentivar y apoyar estrategias que contribuyan con la participación de las familias en los proyectos y programas del colegio.
Objetivos Específicos:
Reconocer las dificultades que se presentan en la familia actual, sugerir estrategias para enfrentar esos desafíos.
Coadyuvar al establecimiento de mejores canales de comunicación entre los padres de familia y sus hijos que redunden en relaciones familiares armónicas.
Informar a los padres de familia sobre aspectos que les permitan prevenir y atender de manera oportuna y adecuada cualquier problemática de sus hijos.
Estimular a cada padre de familia a desarrollar el potencial de sus hijos.
