ข้าพเจ้ามีความตระหนักและระมัดระวังในการพูดสื่อสาร การแสดงออกทางอารมณ์ต่อผู้เรียนเป็นอย่างสูง ซึ่งเป็นสิ่งที่ครูทุกคนล้วนคำนึงถึงเป็นอันดับแรก การปฏิบัติตนให้นักเรียนสามารถเข้าถึงได้แต่ก็ไม่สนิทจนเกินความเหมาะสม จะเป็นผลทำให้ผู้เรียนมีความกล้าที่จะพูดคุยซักถามกับครูผู้สอนมากขึ้น

ข้าพเจ้ายึดมั่นในเจตคติเชิงบวกในการดำเนินชีวิตอยู่เสมอ เมื่อเจอปัญหาใด ๆ การที่เรามีใจคิดบวกจะสามารถมองอุปสรรคนั้นเป็นบทเรียนเพื่อพัฒนาตนเองต่อไป หรือแม้แต่การมีเจตคติเชิงต่อองค์กรที่เราอาศัยอยู่

ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมงานพิธีวันเฉลิมพระชนมพรรษาในหลวงรัชกาลที่ 10 เพื่อแสดงถึงความจงรักภักดี และเป็นขนบธรรมเนียมของข้าราชการทุกสังกัดในการรวมตัวเพื่อถวายความเคารพในทุกๆปี

ข้าพเจ้าให้ความสำคัญกับทุกกิจกรรมที่แสดงออกถึงจิตสำนึกความเป็นครู

ข้าพเจ้าให้ความสำคัญกับปฏิบัติตนให้อยู่ในระเบียบของกฎหมายอยู่เสมอ

ข้าพเจ้าสนับสนุน และให้ความร่วมมือในทุกกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับศาสนา

ข้าพเจ้าสนับสนุนกิจกรรมที่แสดงออกถึงการให้ความร่วมมือในกิจกรรมของชุมชน

ข้าพเจ้ายึดมั่นการเรียนรู้ทั้งทางวิชาการและวิชาชีพ โดยสนับสนุนจุดประกายความคิดของนักเรียนที่นักเรียนสามารถเข้าถึงได้ในชีวิตประจำวัน นำความรู้ความสามารถที่ตนมีมาใช้ในกิจกรรม

ข้าพเจ้าเข้าร่วมการอบรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาข้าราชการครูอยู่เสมอ

ข้าพเจ้ายินดีเป็นอย่างยิ่งที่จะมอบความรู้ให้แก่นักเรียนทุกคนอย่างเสมอภาค เช่น การตอบคำถามนอกเวลาราชการ การให้คำปรึกษาทั้งการเรียนและการใช้ชีวิต โดยไม่เลือกผู้เรียน

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเพื่อให้เป็นที่ยอมรับแก่ผู้เรียน ผู้ร่วมงาน ผู้บริหาร ผู้ปกครองและชุมชน โดยยึดการทำหน้าที่ของตนเอง และที่ได้รับมอบหมายให้ที่ดีที่สุด

ข้าพเจ้ามีความระมัดระวังในการพูดหรือการแสดงออกต่อผู้เรียนเป็นอย่างสูง เนื่องจากข้าพเจ้าคำนึงอยู่เสมอว่าการแสดงออกที่ไม่เหมาะสม หากผู้อื่นได้รับความรู้สึกที่ไม่ดี จะไม่สามารถเรียกความรู้สึกที่ดี ๆ กลับมาได้ และการป้องกันการเกิดปัญหาย่อมเป็นทางเลือกที่ดีกว่าการต้องมาแก้ปัญหาในภายหลัง

ข้าพเจ้าเต็มที่กับการทำงานเป็นทีม ไม่ว่าจะเป็นงานในกลุ่มสาระวิชา หรืองานกิจกรรมต่าง ๆ ที่แสดงออกถึงความสามัคคี

ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ และสนับสนุนการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยเป็นอย่างยิ่ง

ข้าพเจ้ามีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สามห่วง สองเงื่อนไข มาตั้งแต่สมัยเป็นนักเรียน ในทุกการทำการทดลองและบันทึกผลข้าพเจ้าต้องประยุกต์ใช้หลักการนี้อยู่เสมอ รวมถึงได้เคยมีโอกาสเข้าค่าย ณ หมู่บ้านสายเพชร ดำเนินวิถีชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง เรียนรู้วิถีชีวิตของชาวบ้าน และได้นำมาปรับใช้กับการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน และข้าพเจ้ามีปณิธานที่จะสนับสนุน ส่งเสริม ให้นักเรียนของข้าพเจ้าเข้าใจถึงหลักปรัชญานี้อีกด้วย

การสอดแทรกเศรษฐพอเพียงลงไปในการปฏิบัติการทดลอง โดยเน้นให้นักเรียนใช้อุปกรณ์เครื่องมือที่มีอย่างเหมาะสม พอประมาณ เห็นคุณค่าของอุปกรณ์ที่ใช้

ข้าพเจ้าได้แนะนำการจัดกิจกรรมโดยให้นักเรียนใช้สิ่งที่มีอยู่มาประยุกต์ในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ

นักเรียนในที่ปรึกษาได้เข้าประกวด Mr. Recycle ในวันวิทยาศาสตร์ โดยให้การสนับสนุนไวนิลเหลือใช้จากกิจการของที่บ้านเพื่อให้นักเรียนได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการสรรสร้างผลงานออกมาอย่างสุดความสามารถ

ข้าพเจ้าให้ความสำคัญในการตรงต่อเวลาเป็นอย่างยิ่ง เข้าสอนตรงตามเวลา และคาดการณ์เวลาในการสอนเพื่อไม่ให้กระทบกับรายวิชาอื่น ๆ ของนักเรียนด้วย

ข้าพเจ้าทุ่มเทในการจัดการเรียนการสอน นอกเหนือจากการบรรยาย เพื่อให้นักเรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ได้เข้าใจที่สุด

ข้าพเจ้าใส่ใจ ให้ความสำคัญ กับนักเรียนทุกคน อย่างเท่าเทียม

ข้าพเจ้าส่งเสริมกระบวนการคิดด้วยตนเองของนักเรียน โดยในการทำกิจกรรมใด ๆ ก็ตาม ข้าพเจ้าจะจัดทำเกณฑ์การให้คะแนน เพื่อเป็นมาตรฐานที่ทุกคนจะต้องมี ไม่ลำเอียงให้คะแนนผู้เรียนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งมากเป็นพิเศษ

ข้าพเจ้าได้ให้คำแนะนำแก่นักเรียนในการแสวงหาความรู้อย่างสม่ำเสมอ ทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน

ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นในการสนับสนุนแนวคิดในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ และให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี

ข้าพเจ้าตั้งใจ และทุ่มเทในการจัดสื่อการเรียนการสอน ให้แก่ผู้เรียน ทั้งในชั่วโมงการสอนและนอกเวลาการสอน เพื่อให้นักเรียนสามารถค้นหาความรู้ได้ตลอดเวลา

การรับฟังข้อเสนอแนะในการปฏิบัติหน้าที่ของครู เมื่อเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ พร้อมกับเตรียมตัวในการประเมินครูผู้ช่วยต่อไป

ข้าพเจ้าส่งเสริม สนับสนุน และให้ความร่วมมือในการกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาตนเองในด้านการเรียนการสอนอยู่เสมอ

ข้าพเจ้ามีความเต็มใจในการเข้าร่วมทุกกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานของครู ทั้งงานในโรงเรียนและงานภายนอก เพื่อแสดงให้เห็นถึงความรักในอาชีพ และมีความระมัดระวังในการใช้ชีวิตอยู่เสมอเพื่อรักษาภาพลักษณ์ของความเป็นครู

ข้าพเจ้ามีความตั้งใจในการออกแบบจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยพยายามแทรกกิจกรรมและดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เห็นภาพความรู้ที่ชัดเจนและเข้าใจมากยิ่งขึ้น

ข้าพเจ้าส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งวิชาการและวิชาชีพ เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ โดยข้าพเจ้าเป็นเพียงผู้ให้คำแนะนำในการจัดกิจกรรม

ข้าพเจ้าได้ออกแบบเกณฑ์การวัดและประเมินผล ในการประเมินชิ้นงาน กิจกรรม หรือคะแนนการสอบของนักเรียนอยู่เสมอ เพื่อมาตรฐานเดียวกันในการให้คะแนนแก่ผู้เรียน และเกณฑ์ที่กำหนดต้องเป้นเกณฑ์ที่บุคคลอื่นสามารถเข้าใจได้ตรงกันด้วย

ข้าพเจ้าให้ความสำคัญในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือทำ

ข้าพเจ้ามีใจที่อยากช่วยเหลือนักเรียนทุกคนที่กำลังมีปัญหา พร้อมรับฟังปัญหาทั้งที่ช่วยแก้ไขได้หรือไม่ได้ก็ตาม ข้าพเจ้าคำนึงอยู่เสมอถึงการเป็นผู้ฟังที่ดี ในบางทีแค่เป็นผู้รับฟังที่ดีก็คือวิธีในการแก้ปัญหาที่ดีที่สุดแล้ว (เช่น นักเรียนในความดูแลห้องที่ปรึกษา)

ข้าพเจ้าสนับสนุน ปลูกฝัง คุณธรรม จริยธรรม แก่นักเรียนเสมอ เช่น สนับสนุนการวางแผนการดำเนินชีวิตในการเรียนให้บรรลุเป้าหมาย และประพฤติตนให้เป็นคนดี

ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานนอกเหนือจากการสอนอยู่เสมอ เพื่อพัฒนาตนเองในงานต่าง ๆ เช่น การเรียนรู้งานต่าง ๆ ของโรงเรียน

ข้าพเจ้าให้ความสำคัญกับการทำงานร่วมกับผู้อื่นเป็นทีมอยู่เสมอ และปฏิบัติตนให้ช่วยเหลือทีมอย่างสุดความสามารถ

การทำงานให้ประสบความสำเร็จจำเป็นต้องมีความสามัคคีกันภายในทีมงาน

ข้าพเจ้ามีความรู้ความเข้าใจในบริบทของภาระงานที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษาเป็นอย่างดี และพร้อมที่จะเรียนรู้งานใหม่ ๆ อยู่เสมอ และมีความรับผิดชอบในภาระงานของตนเองเสมอ