Bij de overgang van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs, zijn dikwijls heel wat ouders bezorgd: “Zal dit wel lukken?”
Als “brugschool” van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs, hebben we hier extra oog voor en ondersteunen wij de leerlingen zo goed mogelijk.
Binnen onze campus werken we aan “leren leren” met de leerstof als werkinstrument en de planner als hulpmiddel.
Leren leren is niet louter kennisoverdracht maar een continue gedragsbegeleiding. Het beperkt zich niet enkel tot zeggen wat leerlingen moeten doen.
We focussen vooral op het hanteren van een goede studiemethode. Hiervoor werden verschillende initiatieven ontwikkeld, gebaseerd op recent wetenschappelijke onderzoek over effectief leren (Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen). U krijgt hierover nog meer info tijdens de infoavond op dinsdag 18 november 2025.
Een individueel begeleidingstraject kan opgestart worden voor leerlingen waarbij het leren en organiseren nog steeds heel moeilijk verloopt. Deze leerlingen zullen dan op maandag en/of dinsdag, tijdens het 8ste lesuur (15u45 – 16u35) extra ondersteuning krijgen. Hierin worden nieuwe leerstrategieën aangereikt en wordt er gezocht naar de optimale leerstrategie. Het is uiteraard de bedoeling dat de leerling ook effectief aan de slag gaat met de aangereikte tools, zowel tijdens de ondersteuningsmomenten als bij het studeren thuis.
Zowel voor wiskunde, Frans en Nederlands worden inhaal- en of remediëringslessen gegeven voor leerlingen die hier nood aan hebben. Dit wordt steeds besproken via de vakleerkracht.
De inhaallessen voor wiskunde in de A-stroom vinden plaats over de middag (dus van 12u25 tot 13u), op dinsdag en donderdag. Communicatie hierover verloopt steeds via de planner in Smartschool.
Remediëringslessen voor wiskunde vinden op de volgende momenten plaats:
1A2: donderdag, het 8ste lesuur (15u45 – 16u35) in S 017
1A3: maandag, het 8ste lesuur (15u45 – 16u35) in S 018
2A3: maandag, het 8ste lesuur (15u45 – 16u35) in S 016
De remediëringsles voor Frans staat op dinsdag, het 8ste lesuur (15u45 – 16u35), gepland in S 001
Remediëringslessen Nederlands worden dan weer op maandag, het 8ste lesuur (15u45 – 16u35), in S 106, gegeven.
Leerlingen die op school willen studeren en geholpen willen worden, kunnen naar de oefenklas gaan op dinsdag of donderdag tijdens het 8ste lesuur (15u45 – 16u35). Zij zullen individueel geholpen worden bij het “leren leren”.