DIAGNOSI SELFIE

La diagnosi del centre es realitza amb Selfi, una eina per ajudar els centres educatius a fer una diagnosi del seu grau d'implementació de les tecnologies digitals creada per la Comissió Europea.  L'informe Selfie reuneix i compara les vistes dels líders escolars, professors i estudiants. D’aquesta manera, proporciona una instantània de la situació actual del centre en relació amb l'estratègia i la pràctica en l'ús de tecnologies digitals per a la docència i l’aprenentatge. 

En l’informe s’analitzen 8 àrees diferents: lideratge, col·laboració i treball en xarxa, infraestructura i equipament, desenvolupament professional continu, suports i recursos pedagògics, implementació a l'aula, pràctiques d'avaluació i competència digital de l'estudiant. 

D’acord amb els resultats de l’informe els punts més febles del centre són els següents: 

• Estratègia digital (àrea Lideratge)

• Revisió i discussió de l’ús de la tecnologia (àrea Col·laboració i treball en xarxa)

• Compartir experiències (àrea Desenvolupament professional continu)

• Projectes transversals (àrea Pedagogia: implementació a l'aula)

• Feedback a altres alumnes (àrea Pràctiques d'avaluació)

DIAGNOSI FIC - EDCA