Te is lehetsz űrhajós!
2025-ös év a magyar űrhajózás történetében mérföldkövet jelent, ezért igyekeztünk ehhez iskolánkban is olyan eseményeket kapcsolni, amelyek élményszerűvé teszik tanítványaink számára ezt a különleges alkalmat.
Szeptemberben irány az Űr!
Szeptemberben iskolánk kilenc csapata nevezett be az „Irány az Űr” elnevezésű online fizikaversenybe. Az első forduló témája a Budapesten megrendezett Huniverzum kiállítás volt, ezért 25 diákkal ellátogattunk a Millenárisra. Ezen a tanulmányi kiránduláson az űrkutatással kapcsolatos érdekességekkel és fontosabb információkkal, időpontokkal ismerkedhettünk meg interaktív módon. A diákok irányíthattak egy űrkapszulát és kipróbálhatták mennyire nehéz egy ilyen építményt az űrállomáshoz csatlakoztatni, VR szemüvegekkel nézhettek körül az űrben a Nemzetközi Űrállomáson kívül és még sok más érdekességet láthattunk. A gyerekek nevében is mondhatom, hogy még ha délután is mentünk, mindenki sok új élménnyel és ismerettel tért haza.
Bernáth-Sárdy Katalin fizika szakos tanár
Európai Diáksport Napja
Iskolánk újra csatlakozott az Európai Diáksport Napjához, amelyet minden évben szeptember utolsó péntekén rendeznek meg Európa 40 országában. Idén, szeptember 26-án, Magyarországon mintegy 1500 iskola vett részt a 11. alkalommal megrendezett eseményen, így kontinensszerte közel 3 millió diák mozgott együtt a sport és a mozgás öröméért. Külön büszkeség számunkra, hogy a program egyik megálmodója éppen Magyarország volt 20 évvel ezelőtt. Kezdetben még Magyar Diáksport Napja néven indult, majd az évek során nőtte ki magát azzá az európai szintű, hatalmas tömegeket megmozgató eseménnyé, amelyet ma ismerünk.
Iskolánkban minden tanuló teljesítette a három kihívást: a közös bemelegítést, az akadálypályát, valamint az esemény „alapját” jelentő, az aktuális év számával megegyező méteres futást, amelyet látványos váltófutás formájában rendeztünk meg. Az osztályok emléklapot kaptak részvételükért – hiszen nem a versengés, hanem a közös mozgás és az együtt átélt élmény volt a nap igazi célja. Úgy gondolom, a kellemes izomláz mellett mindannyian gazdagabbak lettünk egy összetartó, közösségi tapasztalattal is.
Ezúton is köszönöm minden kollégámnak a közreműködést – külön a testnevelő tanároknak, valamint minden „ láthatatlan” segítőnek, akik hozzájárultak a rendezvény sikeréhez.
Sulyokné Czagler Katalin testnevelő munkaközösség vezető
Jane Goodallra emlékezett a 8.c
A 8.c osztály különleges, de szomorú napra készült, amikor Jane Goodallra emlékezett. Mindenki izgatott volt, hiszen kevesen mondhatják el magukról, hogy személyesen is találkoztak vele. Mi, a 8.c, 2023 május 9-én találkoztunk Jane-nel, amikor felavatták a róla elnevezett tanösvényt a Hármashatárhegyi repülőtér mellett.. Emlékszem, milyen csend lett, amikor megszólalt – minden szava tele volt bölcsességgel és szeretettel. Egyszerűen varázslatos volt a jelenléte, mintha a természet maga beszélt volna hozzánk. Személyesen odajött minden csoporthoz és minden csoportvezetőtől megkérdezte, hogy hol tanulunk és mit csinálunk, mint Roots and Shoots csoport. Megdicsérte a molinót, azt mondta angolul, hogy „nagyon csodálatos, és szép munka” Jane Goodall nemcsak híres tudós, hanem egy igazi példakép is. Amikor kezet fogtam vele, olyan érzésem volt, mintha az egész világ egy pillanatra megállt volna. A szemében kedvesség és nyugalom tükröződött. Az osztályom azóta is része a Roots and Shoots kezdeményezésnek, amit Jane hozott létre. Ez a program arra tanít bennünket, hogy figyeljünk az emberekre, az állatokra és a természetre is. Az emléknapon mindenki hozott valami apróságot a szívében, hogyan emlékszik arra a napra illetve egy-egy idézetet Janetől. Képeket néztünk arról a napról, amikor együtt sétáltunk vele a tanösvényen. Beszélgettünk arról is, hogyan tudnánk tovább vinni az üzenetét.
Kádár Kata, 8.C osztályfőnök.
Kalandok az Erzsébet táborban- alsósok és felsősök őszi táborozása
Idén szeptemberben iskolánk 4.c osztálya részt vehetett a zánkai Erzsébet-táborban. A gyerekek nagy izgalommal készültek a háromnapos, ottalvós kalandra, amely már az első pillanattól kezdve tele volt élményekkel. Az érkezés után karszalagokat kaptunk, amelyek biztonságot nyújtottak a táborozás idején, majd egy különleges hajókiránduláson gyönyörködhettünk a Balaton látványában. Este egy koncert zárta a napot, ahol nemcsak zenét hallgathattunk, hanem új hangszerekkel is megismerkedtünk.
A második nap talán még izgalmasabb volt: a bogár-show során a gyerekek bátran kézbe vettek egzotikus rovarokat, a trambulinon pedig mindenki megmutatta legjobb ugrásait. Délután színházi előadáson szórakoztunk, este pedig a disco táncparkettjét töltöttük meg jókedvvel.
A harmadik napon a haditechnikai parkban igazi kaland várt ránk: kipróbálhattuk a lézerfegyveres zászlószerzést, a drónirányítást és még a lövészetet is. Hazafelé indulás előtt a Balaton partján gyűjtöttünk kagylót, pancsoltunk és jégkrémet ettünk, hogy a tábor végére még egy kis nyári hangulat is beleférjen.
A három nap alatt rengeteg élménnyel gazdagodtunk, erősödött az osztályközösség, és sokan új dolgokat is kipróbáltak. Talán mindent elmond egy kisdiák hazaérkezés utáni első mondata: „Anyu, volt egy csótány a kezemben!”
Tihanyi Eszter tanító
Hosszú pályázatai szakasz után nagyon örültük, hogy végre nyertünk! Az őszi turnus egyik utolsó csoportjaként vehettünk részt az Erzsébet Alapítvány által szervezett táborban. A szervezők figyelme mindenre kiterjedt a közel 3000 táborozó gyermek esetében. Pontos időbeosztást kaptunk arról, hogy mikor étkezünk. Változatos, gyerekbarát és finom ételeket kaptunk, ahol külön figyeltek a glutén-illetve egyéb érzékenységekre is. Két, a Pénzmúzeum által szervezett előadáson vehettünk részt. A gyerekek, bár még történelemből nem tanulták az 1848-as forradalmat, ügyes logikával és gondolkodással, közösen együttműködve meg tudták oldani a feladatokat. A digitális pénzügyi biztonsághoz tartozó előadáson kiderült, hogy mennyire tudnak figyelni, milyen jó ötleteik vannak. A gyerekek remélték, hogy egy kicsit megmártózhatnak a vízben, de az idő lehűlt, így csak a Szent Erzsébet sétahajóról csodáltuk a Balaton szépségét, a kék és a zöld ezernyi árnyalatában hullámzó vizet. Esténként koncert és disco volt. A táborozást segítő "tesók" táncoltak, énekelték nekünk a tábor dalát.
Izgalmas volt a gyerekekkel ez a 3 nap. Élményekben gazdagon tértünk haza. Bízunk benne, hogy ez a közös feltöltődés átsegít majd bennünket egy-egy nehezebb tanítási napon.
Lesko-Kovács Nóra a 6. b és Balázsné Hornyák Edit a 6. d osztályfőnöke
Libbenő szoknyák, koppanó csizmák
Az alsó tagozat 4. osztályában már elkezdjük a múlt, a hazafias történelmi olvasmányok iránt felkelteni nebulóink érdeklődését. Remek lehetőséget ragadtunk meg szeptember végén, a Művészetek Palotája előadásának kínálatából. A magyar Végvárak, vitézek című kalandos táncjátékot tekintettük meg, a Magyar Nemzeti Táncegyüttes közreműködésében. Reggel elegánsan felöltözve, egy kisebb séta megtétele után, vonattal utazott a 4.b és 4.d osztály Budapestre. Majd villamossal érkeztünk meg a csodálatos Duna parti épületbe. Már vártak bennünket a bámulatos vörös- bársony szőnyegekkel és aranyosan csillogó korlátokkal díszített folyosókon. A jegyeink az erkélyre, a legjobb helyekre szóltak, így mindent alaposan megfigyelhettünk és jól az emlékezetünkbe véshettünk. Az előadás elején kicsit megilletődve néztünk össze, hogy biztosan jó darabra ültünk-e be, hiszen sem végvárak, sem vitézek nem voltak a színpadon.Helyette csengettek, hangosbemondó szólította próbára a fegyelmezett táncosokat, így bepillantást nyerhettünk a kemény felkészülési munkálatokba, egy-egy fellépés előtt. Ez volt a bevezetés, majd jött a modern technikai váltás, és fali vetítéssel megjelentek a végvárak ódon kőfalainak sziluettjei. Elcsodálkoztunk, hogy milyen egyszerű módon változnak a és pillanatok alatt ott voltunk a Balaton környéki várban, ahol a vitézi játékos bajvívások után, bizony az akkori kor- komoly harcaiba nyerhettünk bepillantást. Lassan körvonalazódott a csodálatos, korhű ruhák és táncos talpak, korabeli dallamok kapcsán, hogy Fekete István:A koppányi aga testamentumának zenés- táncos adaptációját látjuk.
Örömmel töltött el, hogy valamilyen formában a gyerekek közül többen már találkoztak a művel: olvasták vagy látták a filmet. Halk suttogások alkalmával megállapították, hogy sok részt kihagytak, hiszen itt nem a szöveg, a képi világ volt az, ami beszélt, hanem a lányok, asszonyok libbenő szoknyái, a fiúk, férfiak koppanó csizmasarkai, ahogy haladt előre a történet főbb vonalakban. Egy-egy elejtett párbeszéd segített csak eligazodni a cselekmény folyamán. Elkápráztattak bennünket a technikai eszközök is: süllyedő színpad, ami a mocsarat szimbolizálta, vetített paraván, ami a védendő várnak, otthonnak adott teret, csatatéri füstfelhő, fűszál hajlító, széljárta mező, éneklő török lányok, tolható paravánok, melyek segítségével, mintha mi magunk is éreztük volna az arcunkon a simogató, történelmi
fuvallatot. Végig szurkoltunk Babocsai László és Zsuzska idilli történetének szép lezárásáért. Szerencsére nem csalódtunk, a rege most is megnyugtatóan ért véget. Élményekkel telve, egymást megerősítve indultunk hazafelé, több tanulónk is tervbe vették, hogy kézbe fogják venni a könyvet és „belebújnak” Babocsai László vagy éppen Zsuzska bőrébe. Nem is lehetne nagyobb siker, egy ilyen program után, mint felkelteni a történelem és az olvasás iránti érdeklődést a következő generációban.
Tóthné Sutka Edit és Sinka Zsuzsanna osztályfőnökök
Olasz Benett pályaműve
Versenyeredmények
Nagy örömünkre az országos OKÉ magazin rajzpályázatának Intézményi díját a 2024-25-ös tanévben Olasz Benett, 4.b osztály tanulója nyerte el „Doktor Proktor pukipora” című pályamunkájával, ezzel az I. helyezést hozva iskolánknak. Büszkék vagyunk tanulóink kitartó, kreatív munkájára, valamint pedagógusaink elkötelezett támogatására, amely mindezek mögött áll, hiszen a díj elnyeréséhez hozzájárult, hogy a tanévben három alkalommal végeztek diákjaink az OKÉ magazin pályázatain első helyén.
Köszönjük Sinka Zsuzsanna tanárnő felkészítő munkáját.
Idén is megrendezésre került a Zrínyi Ilona Matematikaverseny házi fordulója, ahol 3-8 évfolyamból a legjobb matekosok mérték össze tudásukat. Évfolyamonként a három legjobban teljesítő tanulót nevezzük be az országos versenybe, melynek három fordulója lesz a tanév folyamán. Ezek a tanulók online versenyen is részt vesznek,mely a tanév során 6 fordulón át tartó küzdelmet jelent!
Sok sikert kívánunk nekik!
A nyertes tanulók:
3. évfolyam:1. Kőszegi-Kalmár Anna 2. Kovács Emil 3. Bakondy Balázs
4. évfolyam 1. Tuchband Vilmos 2. Fábián Anna 3. Lenk András
5. évfolyam 1. Pintér Bertalan 2. Hegyi Tamás 3. Lenk András
6. évfolyam 1. Andrics Hanna 2. Pálinkás András 3. Bernáth Ábel
7. évfolyam 1. Tóth Kolos 2. Nagy Benedek 3. Czipa Léna
8. évfolyam 1. Béres Péter 2. Tas-Gurabi Réka 3. Krapfel Botond
Köszönjük Dr. Cseh Lajosné szervező és valamennyi matematikatanár kolléga felkészítő munkáját!