六年甲班
程式融入自然
積木積木小故事
積木積木小故事
1. 引導學生進行故事創作
(1)結合校本課程內容所學變成故事,進行跨學科學習,如:某課課文的故事內容
(2)結合生活環境,融入校園生活
2. 構思及繪製故事背景與角色,完成故事架構
(1) 故事腳本及場景的設計
(2) 故事內容角色的添加
3. 結合程式積木完成創作
(1)運用廣播、換景等功能進行故事創作
●六甲 王靖筑
●六甲 徐育祥
●六甲 徐綵鈺
●六甲 蘇裕瑋
●六甲 陳仕翊
●六甲 陳欣妤
●六甲 吳芷螢
●六甲 黃子芸
1. 引導學生進行故事創作
(1)結合校本課程內容所學變成故事,進行跨學科學習,如:某課課文的故事內容
(2)結合生活環境,融入校園生活
2. 構思及繪製故事背景與角色,完成故事架構
(1) 故事腳本及場景的設計
(2) 故事內容角色的添加
3. 結合程式積木完成創作
(1)運用廣播、換景等功能進行故事創作
●六甲 王靖筑
●六甲 徐育祥
●六甲 徐綵鈺
●六甲 蘇裕瑋
●六甲 陳仕翊
●六甲 陳欣妤
●六甲 吳芷螢
●六甲 黃子芸