Embedded Files
Opplæringen skal skje i samarbeid og forståelse med hjemmet. Samarbeidet skal bidra til å styrke elevens læring og utvikling (Overordnet del av læreplanverket 3.3 Samarbeid mellom hjem og skole). Hvilke tekniske og organisatoriske tiltak som er på plass for å skjerme elevene fra skadelig innhold på internett og i apper er temaer som skolen kan ta opp på foreldremøter, i skolens FAU eller andre samarbeidsarenaer. Det samme gjelder hvordan skolen jobber med å utvikle elevenes digitale dømmekraft (kilde: udir.no).
Kommunikasjon skole-hjem
Kommunikasjon skole-hjem
Vigilo er Askøy kommune sitt kommunikasjonsverktøy mellom skole og hjem. Gjennom kommunikasjonsløsningen i Vigilo kan foreldre blant annet sende meldinger og melde fravær for egne barn til sin barnehage, skole eller SFO, og få tilgang til nyheter, karakterer og fraværsoversikt.
Kommunikasjonsløsningen i Vigilo sikrer trygg og effektiv kommunikasjon mellom hjemmet, barnehage skole og SFO. Dette erstatter mindre sikre kommunikasjonskanaler som e-post, SMS og ranselpost.
Les mer om Vigilo på Askøy kommune sine nettsider.
Askøyskolen har retningslinjer for bruk av sosiale medier for ansatte i skolen. Les mer i kommunens kvalitetssystem. (Kun åpent for ansatte).
Regler for bruk av datautstyr og internett i Askøyskolen
Regler for bruk av datautstyr og internett i Askøyskolen
Regler for bruk av datautstyr og internett i Askøyskolen erstatter tidligere IKT-reglement og regler for bruk av Chromebook.
Reglene gjelder for bruk av datautstyr og internett i Askøyskolen. Reglene gjelder også bruk av digitale medier til lekser eller annet skolearbeid utenom skoletid.
Sosial utjevning i det digitale livet
Sosial utjevning i det digitale livet
Hvordan hindre digitalt utenforskap?
Hvordan hindre digitalt utenforskap?
Gratisprinsippet - skolen skal legge til rette for at også hjem uten digitale løsninger kan ha en god kommunikasjon med skolen.
Her kommer mer informasjon om hva som finnes av hjelp i kommunen og annen aktuell informasjon.
Page updated
Report abuse