BLOGG


På denne siden finner du blogginnlegg om erfaringer, forskning og læring innenfor digital skoleutvikling. Disse vil omhandle alt fra ledelse, erfaringsdeling, forskning og intervju.


Nkul 2022 

Asker kommune deltok i samarbeid med deler av forskerteamet fra Nifu i en sesjon på Nkul hvor vi fortale om prosjektet "Læringsløyper - skoleutvikling i kommuner med 1:1". 

Fra Asker kommune deltok to rådgivere og to lærere som og er IKT-ressursperson på sin skole. Elena Christien Bowitx Granaas, Vettre skole og Eirik Holth  Johannsessen, Spikkestad skole delte erfaringer fra utviklingsarbeid  og praksiseksempler, Arne Bergan og Marie Ydstie Olafsen, rådgivere Asker kommune, fortalte om prosjektet.

Fra forskningsteamet deltok Frida F. Vennerød-Disen og Cathrine Pedersen fra Nifu. De delte relevante funn fra forskningen.

Les og se mer HER

AUGUST 2022 // Arne Bergan                              #klas

Hentet fra:  nkul.no

Ny strategi for digital kompetanse i grunnopplæringen er på vei!


Myndighetene er godt i gang med en ny strategi for digital kompetanse i grunnopplæringen. Ny strategi er ventet i 2023. Som et ledd i denne prosessen var forskere som arbeider med denne tematikken invitert til seminar og rundebordssamtaler. 


Arrangementet ble avhold i mars 2022, der den ene dagen handlet om digital kompetanse og digital dannelse og den andre om programmering og såkalt "computational thinking" (oversatt: algoritmisk tankegang).  Fra Fou-teamet deltok Frida Vennerød-Diesen, Cathrine Pedersen, Markus Bugge og Cathrine Tømte. Cathrine Tømte holdt et innlegg om digital kompetanse og profesjonsfaglig digital kompetanse, samt deltok i en panelsamtale om samme tema. 


MARS 15, 2022 // Marie Olafsen                         #klas

F.v. Cathrine Pedersen, Cathrine Tømte og Markus Bugge (Felicia Vennrød-Diesen var ikke tilstede da bildet  ble  tatt)

Cathrine Tømte holdt sitt innlegg om digital kompetanse og profesjonsfaglig digital kompetanse.

Nasjonal konferanse for skoleledere


Konferansen har vært arrangert i over 20 år! Årets versjon var heldigital med underkant av 500 påmeldte skoledere.

Cathrine Edelhard Tømte var plenumsforedragsholder på konferansen og presenterte prosjektet Læringsløyper. Dette vakte stor interesse! Prosjektet er på mange måter banebrytende med å fremskaffe forskningsbasert kunnskap om norske skolers erfaringer med 1:1 dekning. I konferansen ble det fokusert på utfordringer en skoleleder møter på i skoler der digitaliseringsarbeidet står sentralt. 

OKTOBER 28, 2021  //   ???                             

Hvordan legge til rette for bedre læring i skolekretsen? 


Asker kommune deltok på Sofasesjon med Google, sammen med Stavanger kommune og Universitetet i Agder

Sofasesjoner er en serie fra Google, der ulike representanter for undervisning med Google-verktøyene møtes, for en prat over et tema knyttet til skoleutvikling og undervisning. Denne gangen var Temaet "Hvordan legge til rette for bedre læring". Samtalen dreide seg om hvordan disse kommunene har rigget skolene for læring med digitale verktøy,  og hvordan Læringsløyper passer inn i dette. Du kan se den på Youtube

 

OKTOBER  14, 2021 // Marie Ydstie Olafsen                                                                                      

Grenseløs samarbeid i sanntid

Samarbeidslæring gjennom digitale verktøy har blitt et stort satsningsområde. På årets NKUL-konferanse ble temaet trukket fram.

Våre læringsløyper ble presentert på konferansen i mai 2021. Det var modulen "Samarbeid med digitale verktøy" vi presenterte spesielt, med vekt på ulike strategier for samarbeid verktøyene gir oss. Verktøyene åpner opp for nye måter elevene kan samarbeide på tvers av skoler.

MAI 22, 2021 // Arne Bergan                                                  

Se video på Youtube