המסך התורתי מכיל ארבעה פרקים. בפרק הראשון מוצגת המהות של התוכנית ובכלל זה מטרותיה, קהל היעד, רציונל, מושגי היסוד ותשתית למדדי ההצלחה. הפרק השני דן במודל ההפעלה בבתי הספר ובכלל זה מכוונות המנהל, בחירת בתי הספר והצוותים, מרכיבי ההכשרה והיקפה, כיווני פעולה ופעולות נוספות שתורמות לפיתוח המנהיגות. הפרק השלישי דן במערך ההפעלה ובכלל זה תפקיד מרכז הפסג"ה, תפקיד הגופים המבצעים, הפיקוח ותהליכי הבקרה. הפרק הרביעי והאחרון דן בהישגים ובחזקות התוכנית עד כה, לצד אתגרים ותובנות מתוך השיח שהתקיים. כפי שתוכלו לראות, מסמך זה כבר מצביע על מענים מתהווים לרבים מהאתגרים שסומנו על ידי כלל השותפים. כמו כן, מצורף נספח נתונים המאפשר לראות נתונים אודות העשייה בתוכנית אתגרים. לצד מסמך זה עומד לרשותכם המאגר הדיגיטלי הכולל חומרים בנושאים המרכזיים הנדרשים לשם פיתוח מנהיגות ביניים בבית הספר. המאגר כולל חומרים שפותחו על ידי מרכזי פסג"ה וגופים מבצעים. אנא ראו מסמך זה כמסמך דינמי אשר בראש ובראשונה בא לסייע לכל אחד מאתנו למקד ולדייק את עשייתו במסגרת התוכנית. המסמך מחולק לארבעה חלקים מרכזים: