本校教師團隊依據各科領域特性發展主題課程，並進行年級間的縱向銜接與橫向整合，展現課程規劃的系統性與創新力。 

結合教學現場實務與課綱素養導向，本校教師於各學科擬定核心主題，串聯不同年級的學習重點與跨領域課程內容，形成具備縱深與連結性的整體教學設計。