INTRODUCCIÓ
L’itinerari d’inserció té com a objectiu general impulsar la inclusió del col·lectiu de joves amb dificultats especials d’inserció en el món laboral.
El denominador comú de les actuacions amb els joves consisteix a promoure el desenvolupament de competències transversals tals com les personals, socials i professionals. Així mateix, s’hauran d’integrar les necessitats dels usuàris amb les exigències socials i laborals amb la finalitat d’incorporar-se al mercat laboral ordinari, de forma regular i amb qualitat. Així doncs, l’usuari esdevé el protagonista del projecte.
ELS PROFESSIONALS
Qui és i què fa el teu orientador laboral?
Els tècnics que treballaran amb tu són persones especialistes que disposen dels recursos necessaris per acompanyar-te en el camí que estàs a punt d’encetar.
Durant el procés d’acompanyament, la nostra metodologia de treball consistirà a oferir-te suport individual i continu. El personal tècnic d’orientació laboral, tindrà amb els joves una actitud d’escolta activa i transmetrà l’usuari flexibilitat, empatia, proximitat, respecte, calidesa en la relació i creació d’un espai de confort.
INFORMACIÓ
Difusió del servei.
Informació sobre tallers, prestacions, ajudes, beques, serveis, etc.
SEGUIMENT DE L’ITINERARI INTEGRAL D’INSERCIÓ
Anàlisi continua de l’evolució del pla de treball.
Gestió de la motivació.
RECERCA ACTIVA
Captació i difusió d’ofertes de treball.
Seguiment de les persones contractades.
Conèixer els motius de contractació o no contractació dels candidats/es presentats a una oferta de feina.
Creació i gestió de borses de feina i prospecció de potencials usuaris/es:
○ Seguiment de les ofertes de feina del mercat laboral.
○ Gestió dels currículums.
○ Selecció de candidats.
○Presentació de candidatures a les empreses.
Anàlisi de mercat per conèixer les necessitats d’ocupació del territori.
Anàlisi dels canals i estil de recerca més utilitzats pel sector empresarial per facilitar l’accés a les ofertes de feina i així augmentar les possibilitats d’inserció laboral.
ACCIONS GRUPALS DE COMPETÈNCIES TRANSVERSALS
Tots els objectius es desenvolupen mitjançant accions grupals (tallers, reunions, congressos, entrevistes grupals, etc.).
Dotar de competències i habilitats professionals (laborals i formatives).
Fomentar i promoure les habilitats interpersonals.
Ús i consum responsable d’internet i de les xarxes socials.
Perspectiva de gènere, de les persones usuàries.
Pas 1: ACOLLIDA I DIAGNÒSTIC
Per on comencem?
Aquesta és la teva primera passa en el procés d’inclusió laboral, cal que, conjuntament amb el teu orientador/a, dibuixis el teu itinerari.
Presentació del servei i de l’entitat.
Recollida dades de la persona usuària o interesada.
Suport en la gestió documental (requisits: DARDE, Garantia Juvenil...)
Informació o explicació del procés d’acompanyament.
Realització de l’entrevista de diagnòstic.
Elaboració del pla de treball i signatura del compromís entre el tècnic i l’usuari.
Pas 2: CREACIÓ DEL MAPA LABORAL
Cap a on anem?
En aquest moment cal fer l’avaluació d’un mateix i començar a prendre decisions.
ASPECTES PERSONALS, FAMILIARS I SOCIALS.
Assessorament, suport i atenció personal, familiar i social.
Assessorament i suport burocràtic.
Promoció de les habilitats interpersonals.
Derivació de la persona usuària a altres serveis.
Atenció integral amb perspectiva de gènere.
Accions específiques d’habilitats socials per a la prevenció de la violència masclista.
Afavoriment de la conciliació de la vida familiar.
TRIA EL TEU ITINERARI
LABORAL
Tens clar que el teu objectiu és accedir al mercat laboral?
Si és així treballarem els següents aspectes:
RECERCA DE FEINA
Facilitar l’autoconeixement.
Afavorir el coneixement del mercat de treball.
Valorar les opcions professionals.
Definir l’objectiu professional.
Estimular la presa de decisions.
Facilitar l’accés a les fonts d’informació.
Elaborar i difondre el perfil professional.
Elaborar i presentar autocandidatures
Preparar el procés de selecció.
Analitzar, valorar i fer retroacció de l’entrevista.
PRÀCTIQUES NO REMUNERADES A EMPRESES
Les pràctiques a empreses són una opció interessant per adquirir experiència professional, guanyar habilitats i competències així com per millorar el currículum.
A partir de l’experiència en un context real, realitzar una valoració de l’objectiu professional de la persona.
Fomentar el desenvolupament i consolidació de competències professionals, personals i socials.
ORIENTACIÓ PER A L’AUTOOCUPACIÓ
La creació i consolidació d’una empresa és una opció real a l’abast de moltes persones, però és una tasca difícil i molt exigent per als promotors, que han de ser persones emprenedores per poder dur endavant el seu projecte empresarial.
A través del resultat d’un qüestionari d’avaluació per l’autoocupació oferir assessorament partint del Pla d’Autoocupació i Foment de l’Emprenedoria del les Illes Balears 2017-2020.
Elaborar d’un pla d’empresa per millorar la viabilitat dels projectes.
Oferir ajuts i acompanyament per iniciar projectes.
Reestructurar, consolidar i fer créixer negocis ja existents.
Abordar la conciliació familiar i el relleu generacional.
Millorar les opcions de finançament
Facilitar l’accés a recursos especialitzats de suport a l’autoocupació en el cas que sigui necessari.
FORMATIU
Creus que la formació pot ajudar a millorar la teva ocupabilitat?
Al teu abast existeixen diferents itineraris formatius que et poden ajudar a complir els objectius personals. És important que els coneguis i puguis prendre decisions amb el màxim d’informació possible.
Elaborar el mapa formatiu.
Coordinar-se i treballar en xarxa amb recursos educatius.
Oferir suport per realitzar gestions (preinscripcions, matrícules, convalidacions, beques, entre d’altres).
Seguiment de l’itinerari formatiu.
Pas 3: SUPORT A LA INSERCIÓ LABORAL I A LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
I després què?
Si ja has trobat el teu camí, nosaltres no ens oblidem de tu, seguim al teu costat, mantenint el vincle i a la teva disposició per tot allò que necessitis.
Valorar el grau d’idoneïtat i inclusió de les persones respecte al compliment de tasques, la responsabilitat, la puntualitat, l’actitud, les competències específiques per al lloc de treball, la relació amb els iguals i la implicació i iniciativa en les tasques laborals.
Abordar i buscar alternatives als problemes d’adaptació al lloc de treball. Realitzar la supervisió en aquest període de forma bidireccional empresa-persona, per prevenir i resoldre els possibles conflictes a l’entorn laboral.
Realitzar el seguiment en la fase d’adaptació a través d’una entrevista presencial prèviament acordada entre el tècnic i l’usuari. Facilitant, en tot moment, l’assessorament en la resolució de situacions conflictives que es poden presentar en l’entorn laboral.
Impulsar el desenvolupament de competències adequades per a la recerca d’oportunitats de forma autònoma. La intervenció dels tècnics al llarg de l’itinerari tracta de millorar l’autonomia personal, estimulant la capacitat de la persona usuària perquè s’adapti per si mateixa al lloc d’ocupació.