du 24 au 28 janvier

  • Déroulement de la semaine :

  • Français : Lire , comprendre un texte documentaire - Ecrire au futur simple - Etude de la langue : identifier le groupe verbal ( verbe et le complément essentiel )- Conjuguer au futur de l'indicatif -Repérer l'adjectif dans le groupoe nominal et donner son genre et son nombre -

  • Maths : Ecrire , composer des nombres au millier - Calcul mental : soustraire des dizaines , des centaines - Calculer la table de 4 - Identifier des triangles - Construire 1 triangle rectangle - Convertir des durées -

  • Questionner le monde :Quel avenir à nos déchets ( projet aflec )- Introduire le système solaire - Histoire des gaulois , écrire un bilan -

  • Chants : Chanson pour les enfants l'hiver - La pollution ce n'est pas bon -

  • EPS : jeu collectif orienté - stepps -

  • Lundi 24 janvier : Travail en classe :

  • Maths : Calcul mental : - 10 /- 20 / - 30/ - 40 / - 50 ( soustraire mentalement une dizaine à 1 nombre )- Ecrire , décomposer des nombres .

  • Lecture : Le judo p 70 - 71 -Comprendre le genre du texte - Est-il un conte , un récit , une scène de théatre? Découvrir ce genre : Texte documentaire , ( donne des informations )-Comprendre le texte :

  • Pour mardi 25 janvier : Devoir

  • Lecture : Le judo p 70- 71 -

  • Conjugue au futur à toutes les personnes : Demain , ..... ( danser ) pendant la fête -

  • Mardi 25 janvier : Travail en classe

  • Maths : Distinguer chiffre de , nombre de exercices ci-dessous .

  • Grammaire : Identifier les adjectifs , reconnaître le genre et le nombre -

  • Histoire :Lire et comprendre le bilan : La Gaule

  • Pour mercredi 26 janvier :Devoir en maths

  • Réviser les durées et faire l'exercice ci-dessous .

  • Mercredi 26 janvier : Travail en classe .

  • Maths : Apprendre la dizaine de mille , la centaine de mille .

  • Lecture d'un texte documentaire :

  • Sciences :Lire les menus écrits par les élèves , valoriser les menus équilibrés . Introduire le tri de déchets après l'observation des poubelles dans la cour . Prendre des notes du document - dessiner les 2 poubelles -

  • Pour jeudi 27 janvier : Apprendre la table de 4 en comptant de 4 en 4 -

  • Jeudi 27 janvier :Travail en classe

  • Maths : Tracer des triangles rectangles en utilisant l'équerre - Revoir les tables 2-3-4 -( réciter ) -

  • Etude de la langue : p 117 , faire n 3 - 4 -sur le livre comme l'exemple pour écrire au féminin , au pluriel les adjectifs .


  • Ecriture : Les liens logiques - faire les exercices ci-dessous

Pour vendredi 28 janvier : Devoir Orthographe n 10 p 117 dans le cahier de maison , réécrire au féminin

  • Vendredi 28 janvier : Travail en classe .

  • Maths : convertir des durées -

  • Lexique : faire la fiche ci-jointe - tu peux t'aider du dictionnaire -

  • Géographie : observer , décrire et définir les paysages: rural ( campagne ) - urbain ( la ville )

  • Pour lundi 31 janvier : Devoir : copier et préparer la dictée n 11 p 117 ( le genre et le nombre de l'adjectif )

  • Revoir la chanson :