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Olhar sobre a SELFIE

A SELFIE (sigla de «Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies» [Autorreflexão sobre a aprendizagem eficaz através da promoção da utilização de tecnologias educativas inovadoras]).

A SELFIE recolhe, de forma anónima, as opiniões dos alunos, dos professores e dos dirigentes escolares sobre a forma como as tecnologias são utilizadas na sua escola. Esta recolha é feita com recurso a breves afirmações e perguntas e a uma escala de resposta simples de 1 a 5. 

Uma vez concluída a SELFIE, cada escola recebe um relatório interativo «feito à medida» que proporciona tanto dados detalhados como breves descrições dos pontos fortes e dos pontos fracos.

Na apresentação que se segue será possível conhecer os dados relativos ao SELFIE realizado neste ano letivo e perceber, comparativamente com o ano letivo 2020/2021, a evolução feita pelo agrupamento no que concerne ao digital.

 DESAFIO BEBRAS 2024 - 6ª Edição

O Desafio Internacional de Pensamento Computacional

4.ª Edição da Academia Digital para Pais

O Programa Academia Digital para Pais é uma iniciativa da E-REDES em parceria com a Direção-Geral da Educação, que dá a possibilidade aos pais e aos encarregados de educação, de crianças e jovens do Ensino Básico e do Ensino Secundário, de frequentar ações de formação promotoras de competências digitais. Desta forma, a Academia Digital para Pais não só possibilita aos encarregados de educação um melhor acompanhamento do desempenho escolar dos filhos, como assegura instrumentos de valorização pessoal e profissional, sem esquecer um objetivo estruturante deste programa, o envolvimento ativo dos alunos formadores voluntários nas sessões de formação.

A 4.ª edição da Academia Digital para Pais continua a contemplar três cursos-Competências Digitais Básicas, Segurança Digital e Consumidor Digital -, mas traz novidades relativamente às anteriores edições:


Para mais informações clicar na imagem.

Os aluno do 4° da EB1 Pintora Maluda inscreveram-se no BEBRAS e durante a semana resolveram diversos desafios. O BEBRAS é um projeto para promover o Pensamento Computacional nos alunos do 3° ao 12° ano. É uma iniciativa mundial com uma prova de 45 minutos e vários desafios.

 Foi desafiante e divertido. 

Conheça aqui os problemas que resolvemos. 

2.º Folheto Digital - Práticas Pedagógicas Digitais do CFAE Professor João Soares

Conheça o que se faz no âmbito do digital  nos agrupamentos do centro de Formação Prof. João Soares, ao qual o nosso agrupamento pertence.

Conheça a nossa participação.