O projeto Arte e Ciência
O Arte e Ciência, já na sua 4.ª edição, ganha formas diferentes em cada ano letivo. E se o trabalho de «projeto» era, até agora, só uma uma opção pedagógica de alguns professores, com o novo programa de Matemática A (10.º ano) passou a ser uma «imposição» legal, o que vem reconhecer a importância do trabalho que se tem vindo a desenvolver e dos seus princípios orientadores, um dos quais dá nome ao projeto: o encontro da Arte das Ciências.
Este ano os (sub)projetos no âmbito do Arte e Ciência seguiram por três caminhos fundamentais:
A celebração do V centenário de Camões conduziu a propostas sobre as plantas. Aos alunos do 7.º e 8.º anos, foi proposto um trabalho que, a partir dos conteúdos de Educação Visual e Matemática, nomeadamente Geometria, celebrasse o V centenário de Camões e participasse, assim, no projeto Camões vem à Escola . O tema foram as «Especiarias», motivação para as viagens marítimas e motivo literário em Os Lusíadas. Os trabalhos foram realizados, num processo de vaivém, em várias aulas de cada um das disciplinas. Aos alunos do 9.º ano, foi proposto um trabalho sobre as plantas, nomeadamente aquelas que surgiam na lírica camoniana.
Ao 9.º ano foi ainda proposta uma «ilustração científica», articulando Educação Visual e Ciências Naturais.
Aos alunos do 10.º 1 e do 11.º 1 (que integraram a Academia STEAM ), foi dada a liberdade de escolherem um caminho que passasse pela matemática e outra área científica e pela tecnologia
No ensino secundário foram levados a cabo 21 projetos, dos quais 5 partiram da Matemática A e da Geometria Descritiva, e os outros, partindo da Matemática, estenderam-se a outras áreas científicas como a Física ou a Biologia. A atração que a Arte exerce sobre o indivíduo acabou por levar os alunos destes últimos projetos a pensarem em produtos artísticos também.
Todos os projetos, com recurso às novas tecnologias, visam desenvolver as competências PASEO e os conteúdos programáticos das disciplinas envolvidas e são, obviamente, avaliados a partir dos critérios oficiais.
Todos os projetos recorreram à tecnologia de que dispomos hoje no STEAM-LAB.