De Panne - Bélgica
Mobilidade de GRUPO DE Alunos - De panne - Bélgica
Entre os dias 17 e 21 de outubro de 2023, decorreu uma mobilidade a De Panne, Bélgica, no âmbito da Acreditação Erasmus + 2021-27, em que participaram seis alunos das turmas 12ºA, 11ºC, 12ºI, 12ºN e 12ºF.
Os alunos foram acompanhados por duas professoras da Equipa de Coordenação dos Projetos Europeus do Agrupamento de Escolas. Ficaram alojados em casas de famílias dos alunos do Immaculata-Instituut de De Panne.
Para além dos alunos do Agrupamento de Escolas D. Maria II e do Immaculata-Instituut de De Panne, o encontro contou também com a participação de alunos do Lycée Montmajour, de Arles (França), do Instituto de Educación Secundaria Martínez Montañés, de Sevilha (Espanha), e dos respetivos professores acompanhantes.
Foram realizadas atividades variadas no âmbito da candidatura à Acreditação Erasmus +, com os seguintes objetivos: aumentar as literacias dos alunos; reforçar a mudança de atitudes e de comportamentos face ao ambiente; promover a participação de alunos com menos oportunidades/menor inclusão em mobilidades. Como as mobilidades Erasmus + têm como objetivo a partilha de boas práticas, para além dos objetivos referidos serão realizadas atividades com objetivos mais amplos como o desenvolvimento de competências linguísticas, a promoção do trabalho de grupo, da cidadania europeia e da cultura.
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Disseminação da mobilidade
Disseminação da mobilidade de grupo de alunos na página web do Agrupamento:
Fez-se a publicação dos critérios de seleção dos alunos que iriam em mobilidade, dentro do grupo de alunos que integravam a equipa de alunos.
https://aedonamaria.pt/noticias/criterios-selecao-projeto-ka1-2022-1-pt01-ka121-sch-000061987
Depois de realizada a mobilidade, foi divulgada à comunidade uma síntese do trabalho desenvolvido.
https://aedonamaria.pt/noticias/mobilidade-de-panne-belgica
Participação na “Semana dos direitos humanos” .
https://aedonamaria.pt/noticias/semana-dos-direitos-humanos-0
A equipa Erasmus + dinamizou uma atividade no âmbito da “Semana dos direitos humanos no Agrupamento de Escolas D. Maria II- Braga” que teve lugar entre 5 de dezembro 2022 e 13 de janeiro 2023. A atividade teve a designação de “Os direitos humanos em Portugal e na Europa: o postulado da primeira guerra mundial”
Objetivos da atividade:
- Desenvolver atividades colaborativas promotoras da inclusão, da auto preservação e do respeito pelos direitos humanos,
- Refletir sobre o direito a um modo de vida ambientalmente e emocionalmente sustentável;
- Incrementar as competências linguísticas, na língua materna e em línguas estrangeiras;
- Promover a compreensão da diversidade cultural e histórica da Europa e do mundo, visando o desenvolvimento de uma cidadania europeia e democrática ativa.
- Reforçar as competências de resiliência como meio de tomada de consciência dos direitos e deveres para uma pela vivência dos direitos humanos.
- Desenvolver atividades com recurso a tecnologias /meios digitais, visando a melhoria das aprendizagens dos alunos e o desenvolvimento de múltiplas literacias.
A atividade consistiu num workshop, desenvolvido em duas sessões. A primeira sessão, no dia 10 de janeiro, foi dedicada à disseminação da mobilidade dos alunos a De Panne. Neste contexto, os alunos divulgaram as suas aprendizagens e reflexões no âmbito das visitas de estudo ao
- cemitério alemão em Langemark, onde estão sepultados mais de 44000 soldados alemães (Studenten Friedhof);
- da visita em Ieper ao Menin Gate (Porta Menin Memorial aos desaparecidos), dedicado aos soldados britânicos e da Commonwealth que foram mortos em Ypres na Primeira Guerra Mundial e cujos túmulos são desconhecidos;
- da visita ao cemitério da Commonwealth (Tine Cot), em Passendale, o maior cemitério de soldados da commonwealth em todo o mundo e para todas as guerras.
- da visita ao Museu Passchendaele Memorial e da visita às trincheiras no local (dug-out experience).
Esta sessão motivou os alunos para os trabalhos que iriam desenvolver na segunda sessão: cada grupo escolheu um tema, pesquisou sobre o mesmo e construíram posters de divulgação no âmbito do tema.
Participaram na atividade os alunos da turma 10ºB e alunos do 11º ano. os alunos da equipa Erasmus+ promoveram a atividade com entusiasmo e de modo fundamentado, havendo alunos externos à equipa que trabalharam de modo muito participativo.
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