Aplicação e Disseminação
ERASMUS+ : MAIS INCLUSÃO, SUSTENTABILIDADE E LITERACIA
Erasmus KA121
Acreditação - 2021-1-PT01-KA120-SCH-000043918
Financiamento 2022/23 - 2022-1-PT01-KA121-SCH-000061987
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A equipa de alunos Erasmus+ do Agrupamento promoveu atividades para a disseminação, do programa Erasmus+ e o trabalho realizado, aos seus pares, nomeadamente colegas mais novos:
“Semana dos Direitos Humanos” do Agrupamento (10 e 17 de janeiro 2023);
Portas abertas (20 de abril 2023);
“Semana da Europa”, atividade “tertúlias” na Escola Básica de Lamaçães (maio 2023).
Os professores que participaram nos Cursos Estruturados e JobShadowing, após as mobilidades, partilharam as suas experiências numa sessão envolvendo todos os participantes e a equipa Erasmus.
Elaboraram a planificação de aplicação da metodologia a realizar com os alunos em 2023/204 e da divulgação das experiências em partilhas no Departamento Curricular e em Ações de Curta Duração realizadas no CF Braga/Sul.
Em 2023/2024, os professores que foram nos cursos estruturados aplicaram as aprendizagens de acordo com as planificações e fizeram a disseminação dos cursos:
"4 C's in Education" - aplicação de aprendizagens e disseminação
"Introducing Sustainability through game-based learning and Gamification" - aplicação de aprendizagens e disseminação
"Including Sustainability Education in everyday classes with PBL" - aplicação de aprendizagens e disseminação
ACD "Erasmus & eTwinning na prática letiva"
Centro de Formação Braga Sul
Horário: 3 de janeiro de 2024
Duração total: 3 horas
Destinatários: Professores de todos os grupos de recrutamento do AE D. Maria II
Local: Escola Secundária D. Maria II
Formadora: Teresa Lacerda
Descrição: A ACD foi desenvolvida pela docente Teresa Lacerda, em colaboração com a ECPE+. Foram exploradow os objetivos e potencialidades dos programas Erasmus+ e eTwinning, bem como das aprendizagens realizadas no âmbito do curso estruturado “Including Sustainability Education in Everyday Classes with PBL” (curso realizado pelas docentes Elisabete Gonçalves e Ana Mouta, em Barcelona, de 5 a 10 de junho 2023).
ACD "Aprendizagem baseada no jogo e na gamificação na educação"
Centro de Formação Braga Sul
Horário: 12 de janeiro de 2024 (das 17h às 20h) e 19 de janeiro de 2024 (das 17h às 20h).
Duração total: 6 horas
Destinatários: Professores de todos os Grupos de Recrutamento.
Local: Escola Secundária D. Maria II
Formadora: Filipa Araújo e Júlio Bigas
Descrição: A ACD disseminou as aprendizagens realizadas no âmbito do curso estruturado “Introducing Sustainability through Game-Based Learning and Gamification” realizado pelos docentes Júlio Bigas e Filipa Araújo, em Madrid, de 29 de maio a 3 de junho 2023
4 C's in education
4 C's in education
Em outubro de 2024, os professores que foram em Job Shadowing nos anos letivos 2022/2023 e 2023/2024 fizeram a disseminação numa ACD no Centro de Formação Braga Sul:
"Partilha de Práticas de Job-Shadowing - Estratégias de trabalho e metodologias de ensino"
Centro de Formação Braga-Sul
Horário: 30 de outubro de 2024 (das 16:30h às 19:30h)
Duração total: 3 horas
Destinatários: Educadores e Professores de todos os níveis e grupos de recrutamento
Local: AUDITÓRIO PEQUENO da Escola Secundária D. Maria II
Oradores: Dr.ª Margarida Isabel Colaço Faria, entre outros.
Descrição:
Com a presente ACD pretende-se disseminar/partilhar as vivências realizadas no âmbito de experiências de Job-Shadowing realizadas por um grupo de professores em escolas de diferentes países, nomeadamente, no Colegio Santo Ángel de la Guarda, Oviedo, Espanha e na Escola Heilig Hartinstituut Pedagogische Humaniora, Leuven, Bélgica.
Conhecer a modalidade de Job-Shadowing.
Compreender os benefícios do job-Shadowing.
Estabelecer a triangulação entre três realidades da educação formal (Portugal/Espanha/Bélgica).
Trocar ideias e experiências educacionais.
Disseminar/aplicar, na escola os bons exemplos observados durante as mobilidades.
Conhecer outras estratégias de trabalho e metodologias de ensino.
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