No contexto da disciplina de Português, foi solicitado aos alunos que realizassem a autobiografia de Luís Vaz de Camões, a partir da visualização de uma reportagem. Os alunos redigiram os seus textos e obtiveram imagens do poeta, de locais por onde passou ou alusivas à sua obra épica e poética, com recurso à IA. De seguida, utilizando várias ferramentas digitais, "deram vida" às imagens, gravaram o seu texto e apresentaram o trabalho à turma, explicando todo o processo de criação, as fontes e as ferramentas utilizadas. 

A par deste trabalho, selecionaram ainda um poema de Camões e fizeram a sua leitura expressiva/declamação, bem como a criação de um vídeo que lhe servisse de suporte.

Foi feita uma auto e heteroavaliação do trabalho realizado e os alunos foram convidados a apresentar propostas de aplicação dos conhecimentos adquiridos a futuros trabalhos, no âmbito das várias disciplinas. 

Ao nível do Português, consideraram que seria interessante aplicar estas ferramentas na construção da biografia dos autores dos livros que apresentam, ao longo do ano letivo, no âmbito dos seus Projetos Individuais de Leitura.