ESTUDAR COM IA

Esta atividade foi planeada e organizada na hora estabelecida no horário da turma (8ºC) e no do diretor de turma (Ana Machado), no sentido de promover a reflexão e auto-avaliação relativamente a todos os assuntos relacionados com a vivência escolar (aproveitamento, comportamento - dentro e fora da sala de aula; promoção e divulgação de atividades, etc).

Foi lançado o desafio de fazer uma apresentação sobre Como Estudar com Inteligência Artificial (IA) que fosse divulgada junto das diferentes turmas do 8ºano.

A plataforma para a apresentação(Canva) e o templete foram escolhidos em conjunto, sendo partilhado com todos os elementos da turma. Distribuíram-se os vários slides pelos grupos entretanto formados.

Os objetivos da atividade foram os seguintes:

Compreender o que é a Inteligência Artificial (IA) – Explicar, de forma simples e acessível, o que é a IA e como funciona no dia a dia.

Explorar ferramentas de IA para estudar – Apresentar exemplos práticos de ferramentas de IA que podem ajudar na organização, na pesquisa e na aprendizagem.

Demonstrar como a IA pode apoiar o estudo – Mostrar como a IA pode ser utilizada para fazer resumos, aprender línguas ou resolver dúvidas.

Incentivar um uso responsável da IA – Chamar a atenção para os riscos do uso excessivo da IA e a importância de desenvolver pensamento crítico; Explicar como utilizar a IA de forma ética, evitando copiar respostas sem compreender o conteúdo.

Promover a autonomia no estudo – Ensinar estratégias para combinar a IA com métodos tradicionais de estudo.

Partilhar experiências reais – Apresentar casos práticos e testemunhos de como os próprios alunos usaram a IA para melhorar o seu desempenho escolar.

Criar interação e envolvimento – Incluir atividades práticas, desafios ou exemplos ao vivo para envolver os colegas na apresentação.