Embedded Files
ตัวชี้วัดการเรียนรู้
ว 4.2 ป.5/1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
สิ่งที่ต้องเตรียมในชั่วโมงนี้
หนังสือเรียน
ขั้นตอนการศึกษา
เตรียมหนังสือ และอุปกรณ์การเรียนให้พร้อม
ตอบคำถามกระตุ้นความคิด ใช้เวลาไม่เกิน 2 นาที
เรียนรู้ตามแนวทาง Long - Do - See (ลองดูซี) ใช้เวลาไม่เกิน 20 นาที
ปฏิบัติการฝ่า Mission (ลองทำดู) ใช้เวลาไม่เกิน 20 นาที
ศึกษาจากแหล่งเรียนรู้อื่นเพิ่มเติมด้านล่างของหน้าเว็บ
พบข้อสงสัยอยากสอบถาม คลิกที่นี่
Long - Do - See ((ลองดูซี))
วางแผนแก้ปัญหา.pptxฝ่า Mission ((ลองทำดู))
ตัวอย่าง ทีมส้มนำเครปไปส่งตำแหน่ง C
ตัวอย่าง ทีมส้มนำเครปไปส่งตำแหน่ง C
ภารกิจส่งอาหารแสนอร่อย
ภารกิจส่งอาหารแสนอร่อย
ให้นักเรียนเลือกทีมที่จะส่งอาหาร 1 ทีมตามใจชอบ
ได้แก่ ทีมสีแดง สีชมพู สีฟ้า และสีส้ม
จากนั้นจะได้รับออเดอร์อาหารที่แตกต่างกัน 2 เมนู
(ดูย้อนหลังในคลิปหรือดูภารกิจของแต่ละห้องได้ที่ภาพด้านล่างนี้)
เขียนบัตรคำสั่ง (ขึ้น, ลง, ซ้าย, ขวา, ทำซ้ำ, รับอาหาร, ส่งอาหาร, กลับรถ) ลงในกระดานวางบัตรคำสั่งที่สร้างขึ้นในสมุด เพื่อไปรับอาหารจากทั้ง 2 ร้านและไปส่งตามที่อยู่ปลายทางของทีมตนเอง
**ศึกษาตัวอย่างเพิ่มเติมได้**
(ทำในชั่วโมงเรียน)
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
โครงการ Project 14 ของ สสวท.
ช่อง Lipda Pola
ช่อง Thai Kid Com School
ช่อง T. NEW
ขอขอบคุณทุกท่านและผู้ผลิตสื่อเรียนรู้เพิ่มเติมต่าง ๆ ที่ได้นำมาใช้ประกอบการศึกษาเท่านั้น
Page updated
Report abuse