Cap autor no ha escrit la seva obra perquè l’analitzin en un laboratori. Aleshores perquè hem de fer comentaris de text? Practicar el comentari ha de servir-nos per a aprendre a llegir, per a entendre la lectura i per a gaudir-ne més. Quants llibres, poemes, pel·lícules, pintures,... no ens agraden perquè̀ – senzillament - no els entenem prou bé?

Aquesta és una raó fonamental per la qual hem de comentar textos. Però n’hi ha una altra: comentant un text pots demostrar a qui l’hagi de corregir que comprens correctament el seu significat, la seva estructura, els recursos estilístics que ha fet servir l’autor, el tema que desenvolupa, la idea fonamental que ens transmet...

No hem d’oblidar que el comentari de text és també una tècnica; i, per tant, es millora amb la pràctica.

CONSELLS PER A FER UN BON COMENTARI DE TEXT:

Davant d’un text de contingut filosòfic, hem de resoldre:

· Què diu realment?

· El que podem dir a partir d'ell

Que no hem de fer mai?

· En un comentari de text no es tracta de dir el mateix que ja diu el text amb altres paraules. És a dir, no podem confondre el comentari de text amb un resum. Comentar un text és analitzar, explicar, relacionar, afegir...

· Si es repeteix alguna paraula o concepte que diu el text cal possar-la sempre entre “cometes”.

· Un comentari no és una associació o acumulació d’observacions disperses, desordenades. Ha de tenir un ordre i una coherència.

· En el nostre treball no s’ha de donar res per sabut. Cal redactar el comentari pensant que ha d’anar dirigit a un suposat lector que ignora tot allò relacionat amb el text del pensador que sigui: moviment, època, autor, obra, tema...

Com ho hem de fer?

· Pensar abans de començar a escriure, fer-se un esquema o un guió amb les idees principals evitarà que et repeteixis.

· La presentació formal és molt important: un exercici net, sense ratllar-lo, sense faltes d’ortografia, de presentació o de sintaxi, amb un vocabulari d’un cert estil culte..., enriqueix formalment el comentari.

· Abans d’escriure tracta de recordar tot el que saps de les idees de l’autor: mira si surten al text i com hi surten. Si el text no és d’un autor conegut, has d’intentar situar els pensaments que tu tens sobre el què es diu al text.

· Intenta interpretar, pel context, els significats dels mots i expressions desconeguts, dubtosos o que et semblin tenir alguna particular accepció particular en el text proposat.

· Mira d’entendre el conjunt que formen les idees del text, és a dir, copsa la seva argumentació o tesi final. Aclareix, dins d’aquest esquema general, com s’hi relacionen les idees: convé identificar les paraules que les expressen, i ni inventar ni tampoc deixar de banda res.

PREPARACIÓ: Abans de començar...

- Fer una primera lectura: Cal llegir tot el text sencer per fer-nos una idea de què tracta. Durant aquesta primera lectura és important que subratlleu aquelles paraules que no entengueu i en busqueu el significat.

- Segona lectura: Cal que llegiu frase per frase, pensar què ens vol dir l'autor amb cadascuna d'elles.

2.1 Subratllar les idees principals del text i identificar les secundàries.

2.2. Encerclar els conceptes més importants del text.

ESTRUCTURA

1. Introducció: on es contextualitza el text, autor, context... També cal determinar el tema general del que tracta el text.

2. Desenvolupament: Aquesta és la part més extensa del text. En ella cal que enumereu la idea o idees principals que es desprenen de la lectura del text. És a dir cal explicar les idees principals que l'autor del text està exposant. Cal fer-ho com ho explicaríem a algú que no ha llegit mai el text i l'ha d'entendre. També cal relacionar-les entre elles sempre exposant el pensament de l’autor treballat prèviament a classe.

Podem utilitzar recursos com; Segons diu, el text ens mostra com, això significa que, l'autor ens vol donar a entendre, la seva idea és partim de la base que...

Si volem citar el text ho hem de fer sempre entre “ “ i amb cursiva.

”La filosofia ha d'aclarir i delimitar amb precisió els pensaments que d'una altra manera serien, per així dir-ho, opacs o confusos” .

MOLT IMPORTANT: Cal procurar que no hi hagi cap idea clau que no sigui exposada. Tot i que cal oblidar que no es tracta només d'exposar-les sinó també de relacionar-les entre elles i amb el pensament global de l’autor.

3. Valoració crítica i conclusions

Habitualment als comentaris de text hi ha una pregunta on us demanen que valoreu críticament el text, en aquests casos heu d'exposar la vostra opinió. Aquesta no pot ser gratuïta sinó que ha d'estar JUSTIFICADA i ha d'anar en relació a les idees que s'estan exposant en el text. Això vol dir que no es tracta només de posicionar-se a favor o en contra sinó intentar valorar les idees o temes exposats més enllà de com l'autor ho ha fet.

Podem utilitzar recursos com:

- Segons la meva opinió...

- Al meu judici...

- Crec que...

- Personalment penso que...

- Des del meu punt de vista...