1. Elaborem una definició d'ètica.
2. Quines diferències hi han entre ètica i moral?
3. Quina és la base de la filosofia en general i de l'ètica en concret?
1. Quina és la idea principal que ens vol transmetre l'autor del curt?
2. Defineix amb les teves paraules què és l'empatia?
3. Quins personatges del curt tenen una actitud empàtica?
4. Com creieu que es sent el nen?
5. Què és la integració? Creus que en aquest cas es produeix? Quina és l'actitud dels companys del nen?
6. Què consegueix la Maria?
7. Perquè creus que aquest curt es titula així ?
Sessió 23 Amagar el cap sota l'ala
Respecte i deferència
Per treballar les grans religions farem un treball grupal on cadascú de vosaltres haurà d'explicar una de les cinc grans religions. Per a fer-ho haureu de fer una presentació digital ( que heu de lliurar al classroom de l'assignatura) i haureu de fer una exposició oral.
Després de llegir el text de la pàgina 8 i reflexionar entorn la situació de les dones.
Mira el següent vídeo on l'Emma Watson parla sobre el paper de la dona en el món actual.
#heforshe és una campanya solidaria que ella mateixa va engegar i que promou la igualtat de gènere. El seu paper és involucrar també a homes i a nens com a agents de canvi.
Busca informació sobre aquesta campanya i participa-hi activament amb un tweet expossant la teva opinió i contribuint a defensar la causa. Extenció mínima 140 caràcters, màxima 280.
Què entenem per conductes de risc?
Identifica diferents conductes de risc.
Quines són les activitats que més t'agraden?
Què t'aporten?
N'hi ha cap a la qual estiguis enganxat?
En què notes que una activitat et fa perdre el control?
Com creus que afecta això a la teva salut? i a les teves relacions?
Et veu capaç de tenir el control sobre aquella activitat?Ho vols fer? Perquè?
Visualitza el documental Catalunya erra d'acollida, Catellar i Sant Llorenç pobles d'acollida i reflexiona entorn les qüestions plantejades a la pàgina 16.
Un anunci es construeix a partir de quatre punts fonamentals:
- L’OBJECTE: És el producte que s’anuncia.
- EL SUPORT: Són les persones que s’utilitzen en l’anunci, per transmetre’ns un significat.
- LES VARIANTS: On es troben situats els personatges, com són, les seves característiques i l’argument del anunci. Desprès s’explica amb detall quins son els personatges protagonistes.
- SIGNIFICAT GLOBAL: Quin és el significat que ens aporta l’anunci.
Per tal, per analitzar un anunci primer hem d’identificar aquests quatre elements. Tant bon punt els haguem identificat, hem de buscar la relació que hi ha entre aquests i el missatge publicitari i fer-ne una reflexió. D’aquesta manera, podrem comprovar com s’utilitzen les figures de la dona o l’home en aquests, identificant-los com a sexistes o no.
ANUNCI DESIGUAL #YOMEATREVO
SENSE FICCIÓ: Paper Mullat
1. En quin sentit diu el documental que els drets dels infants són paper mullat?
2. Quin cas dels que s'exposen en el vídeo t'ha cridat més l'atenció i per què.
3. Perquè la Bianca ha fet aquest canvi de consum?
4. De què parlem quan parlem de canvi climàtic?
5. Què és el moviment Fridays for future? Com el podem relacionar amb els drets dels infants?
6. Quines són les reivindicacions dels nens que apareixen en el documental?
El tema d'aquesta sessió és l'exposició i anàlisi dels canvis que va experimentar el pensament ètic a Occident durant l'edat moderna. El paper de la raó com a principal capacitat humana va posar en qüestió el fonament religiós de la moralitat, present durant l'edat mitjana, de manera que va ser necessari fer servir aquesta mateixa facultat per a trobar una nova base per a justificar el valor dels principis ètics.
Durant aquesta sessió abordarem la qüestió sobre la utilitat de les lleis i parlarem sobre algunes lleis que s'ha aprovat recentment.