**母語日推動情形
結合社區資源~本土藝術家-113
結合社區資源~食農教育-113
結合社區資源~小麥文創-113
結合社區資源~越在地-躍國際-傳統陶藝創作-113
臺中市語文競賽(複賽)-113
本土語朗讀比賽-113年度學藝競賽
本土語朗讀比賽-112年度學藝競賽
臺中市族語朗讀競賽-112
結合傳統童玩的趣味化母語日-112
結合社區資源~手作撲滿-112
結合社區資源~越在地-躍國際-傳統陶藝創作-112
文化體驗-學生參加110閩南文化體驗營
109-劇團到校演出阿嬤的遊樂園
文化體驗~108邀請社區布袋戲劇團,到校介紹本土布袋戲文化。
文化體驗-教師參加110客家擂茶研習
結合社區資源~108大雅藝術童玩節-親子一起玩童玩
結合社區資源-參與107大雅壩仔藝術節
參加110原住民族語朗讀比賽榮獲
國小4-6年級組賽德克族-德固達雅語第一名
參加110原住民族語朗讀比賽榮獲
國小1-3年級組排灣族-南排灣語第四名
國小4-6年級A組排灣族-東排灣語第四名
參加110閩客童謠比賽榮獲客家語-高年級B組第三名
參加110閩客童謠比賽榮獲閩南語-高年級B組第三名
參加108本土語言卡拉OK 比賽,成績優異。
閩南語國小中年級乙組優勝,高年級乙組組第二名
客家語國小低年級組第三名,中年級組第三名
參加109原住民語-賽德克族-德固達雅語朗讀比賽
榮獲優等
族語老師進行朗讀比賽指導
105全國中小學客家藝文競賽-客家歌謠入選
參加109原住民語-排灣族-東排灣語朗讀比賽
榮獲優等
族語老師進行朗讀比賽指導
培訓本土語言歌謠社團對外參加比賽促進母語交流
參加臺中市109原住民族語朗讀比賽
舉辦本土語言教學觀摩
每週一句公布於學校穿堂供學生學習
配合節慶於學校穿堂張貼海報供學生學習
配合節慶於專科教室張貼海報供學生學習