113-A2-3行動科技輔助學習
113學年度行動科技融入教學成果報告
時間:114.06.25(五)
地點:本校第一會議室
輔導委員:成大附工 謝呈彥主任
斗六家商 王嘉偉老師
本校積極推動行動科技融入教學,藉由平板電腦、互動式學習平台及數位評量工具的運用,成功提升教學效能與學生學習動機。各科教師發揮創意,設計結合科技的教學活動,不僅活化課堂氣氛,也培養學生自主學習與問題解決能力。
在本學期的教學成果發表會中,多位教師分享應用行動科技於數學、英文與職業科目中的成功經驗,上學期由美工科劉瀚鄖老師運用padlet輔助教學於基本設計課程,下學期由數學科沈昌懋老師及英文科林奎良老師跨域合作,發展出「當英文遇見數學」教案,課堂中運用到Ximind、Quizizz等輔助軟體融入,同時,會計科黃源順老師亦運用padlet輔助教學於會計學課程,並透過因材網提供學生學習管道,學生也展現運用科技工具完成作業與即時回饋的成果。
輔導委員表示,經過一年來的陪伴,看見本校對行動科技融入教學的大躍進,期許未來能持續充實相關設備與師資培訓,擴大行動學習實施範圍,打造智慧學習環境,讓每位學生都能在數位時代中自信前行。
113-B4-2辦理多元創新文藝課程
與版畫大師相遇土商X
時間:114.06.20(五)9:00-16:00
地點:本校版畫教室、圖書館
講師:中華明國版畫學會 徐明豐老師
土庫商工版畫大師研習,今年邁入第10週年!
本校廣設科陳衍希主任特地為此創作一首七言絕句
版畫大師十週年,各路好手共襄盛,
明豐老師教絹印,技法精湛響人間,
學員作品如期現,人人讚嘆技藝新,
帶著新生一起來,土庫學藝最勵害!
此次邀請版畫大師:徐明豐老師,蒞臨開講,
他從原本業界的身分轉職為藝術家,然後在藝途的發展與轉折,都無私地與我們分享!
絹印套色對不準,那就是沒來上過課!
國立土庫商工商管群參加全國專題製作競賽決賽,榮獲佳績!
在完成統測後,學生們歷經一連串的訓練與調整,在指導老師楊喬俐與吳佳霖主任的協助下,前往臺灣師範大學參加決賽。經過兩天的佈展與現場簡報,學生吳承恩、林念迦、陳恩均、李維真、許書榕展現出專業能力,報告口條清晰、思路分明,最終榮獲全國佳作的優異成績。
同時建築科陳加宜老師與廣告科劉瀚鄖老師於5年內於全國賽獲獎三次,亦獲得國教署親自表揚。
校長吳星宏表示,本校鼓勵學生積極參與對外競賽,重視學生的多元發展,在指導老師的悉心帶領下,學生們持續在各項賽事中皆能創下亮眼表現,也感謝行政團隊與家長會、校友會的支持,成爲學生的後盾,讓學生專注表現,無後顧之憂,每年皆能獲得好成績。
賀!
土庫商工團隊參加第55屆全國技能競賽中區初賽成績亮眼,共計榮獲展示設計第2名,粉刷第2名,建築舖面第3名,漆作裝潢第5名及佳作。
共計四職類皆有進入決賽,準備參加今年8月的全國決賽,繼續爭取榮耀。
感謝選手及指導老師的付出,競賽過程有失有得,但最重要的是過程參與與所學到的專業技能,這將成為你未來不可或缺的技能。
堅持積極的態度並繼續努力,將成為未來成功的關鍵。
國中技職博覽會 114.03.29
一技在身,幸福一生~
由實習主任帶領主任組長及學生,參加雲林縣113學年度國中技藝教育頒獎及成果發表暨大專院校/高中職教育博覽會,進行技職教育宣導推廣,現場有學生作品展示、更有DIY課程體驗,讓國中生或一般民眾更加認識技職教育。
#體驗課程材料用盡,感謝大家熱情支持土庫商工~
陶瓷3D列印應用與發想 114.03.25
益采工坊 張益誠 負責人
傳統工藝也高科技!
本校辦理優質化113-A2推動創新多元教學研習
陶瓷 3D 列印為近年發展的新技術,本次邀請益采工坊張負責人進行分享,介紹目前陶瓷3D列印的應用及使用,在講師引導下老師們實際操作此技術,從建模到切片最後列印,製作出獨特的器皿~
搭配建模課程增加未來課程多元性!
老師們更是熱烈的討論著各種可能性!如何善用科技鞏固競爭力,創作更多可能!
113-B1-1國中學生參與技高職涯探索
東南國中職涯試探課程113.11.27
今日邀請西螺優質的東南國中蒞臨參訪,體驗3群6科的特色課程,雖然兩校職涯試探合作多年,但每年總是會有新花樣,讓8年級學生感受到本校的課程特色,對技高科系有更多的認識與了解。
感謝本校各科派出最優秀的老師,科主任親自指導,規劃最有趣的課程,讓參與的師生留下良好的印象,讓學校端能夠認識縣內最有動力,最有活力,最積極認真辦理職涯試探的優質學校。
優質化課新綱諮詢輔導113.11.18
每學年辦理一次的諮詢輔導,感謝黃耀寬委員、凃世曜委員針對本校多元選修、安全教育、彈性學習、學習歷程、公開授課、本土語言等學校所遭遇的困難點進行諮詢協助。
感謝委員提供寶貴的建議,讓學校未來課程發展能夠更加成熟完備。
113-B3-3 深化與技專和產業界的鏈結
設計群產業專家職人大師講座 113.11.18
今日辦理設計群產業專家職人講座,邀請到廣告設計科畢業校友,慢熟工作室創意總監楊少鈞回母校與設計群4個班學弟妹分享業界實務工作。
少鈞是一位勇於挑戰的設計師,分享從學生時期的學習歷程與工作時期從事平面設計工作到活動企劃時期包山包海的工作經歷,都成為他事業的養分,現在則是搖身一變,成立慢熟工作室,專心經營設計品牌,與合夥人黃湘合作,協助各大企業打造出獨一無二的專業視覺形象企劃。
感謝少鈞用兩節課的時間分享,用簡單的口訣要領,帶給學生簡單的平面編排概念,更分享十年業界設計養成經驗,如何成為一位稱職的設計師,讓學生提前認識職場工作樣態,為升學及就業做好準備。
113-B1-1國中學生參與寄高職涯探索
東明國中職涯試探 113/11/07
本校辦理東明國中職涯試探課程,邀請8年級6班123位師生共同參體驗本校的職科特色課程,認識高職生在學什麼,專業課程到底多有趣!保證參加一次就回不去了。
在此感謝各科全力協助相挺,各自端出一手好菜。讓師生盡歡,帶著滿滿的收穫回家。
設計群:
石苟花藝小夜燈,利用藤編的技巧,製作一個類似竹簍的造型夜燈,巧妙的結合花藝,編織出獨特的作品。
建築科:
在木板上進行質感彩繪,搭配縮小比例的乾燥花束,再透過釘子敲敲打打,纏繞出有趣的圖形。很舒壓,很療癒。
資料處理科:
程式機器人競走,透過簡單的程式設定,體驗機器人透過指令,沿著專屬地面的行走效果,一同邁入AI新時代。
商管群:pos 門市收銀體驗結合生活會計通,一起來當個一日小店員,學會掃碼結帳開發票,體驗虛擬結帳的樂趣還能打包零食回家,真的是有吃又學有拿。
透過各卯足全力的教學,期待同學未來一起加入本校的行列。
113-B4-3當文學愛上繪畫-繪本圖文創作
恭喜建二甲陳靚梅同學,透過圖像與創意,完成一篇小故事,並入圍一年一度的全國圖畫書創作大獎,多元表現精神值得肯定。
125個獎項依序頒獎,一千多位參賽者最終選出的125件,得獎作者來自花蓮、宜蘭、澎湖、高雄、台南、... 台灣各地,教師節這一天齊聚台灣藝術教育館舉辦隆重的頒獎典禮。
感謝主辦單位熱情接待每一位得獎的學生。收獲滿滿,明年再接再勵。
一、時間:113年9月24日(二)12:40 (實習輔導會議之後)
二、地點:忠孝樓3樓第二會議室
三、主持人:吳星宏校長、何旭憲主任
四、出席人員:校長、秘書、主計主任、優質化子計畫承辦處室主任、承辦組長、分支計畫協辦人、優質化承辦人
五、報告事項:
1.113學年度優質化計畫書可至本校優質化網站-->優質化計劃書下載。
2.112學年度優質化執行率達85%,請參閱附件。
3.113學年度第優質化執行處室分配請參閱。
4.113學年度優質化經資門分配表如附表,113學年度共核定247萬。
5.113學年度第1學期資本門請盡快請購。
6.請購系統已開設權限給各相關分支計畫執行人,若有未授權的人員,請告知優質化承辦人,謝謝。
7.請購系統已開設權限給各相關分支計畫執行人,若有未授權的人員,請告知優質化承辦人,謝謝。
8.核銷注意事項:
(1)每學期請務必達到85%以上的執行率(經、資門分開計算),否則剩餘款需繳回且需說明執行不利原因,及子計畫每個經費項目務必要執行到,否則有未執行的項目,亦須繳回。
(2)業務費各項目若有流用,請加會優質化承辦人,以利計算是否超出比例上限。
(3) 依113年9月12日國教署來文,113學年度第1學期國立學校資本門補助調整為25%(下學期為75%),請學校於補助款撥付前,先行於學校相關預算經費勻支。