(一)建立課程發展機制

成立課綱核心小組並於109年09月21日召開會議，討論各科教育目標及專業能力、各科課綱規劃、多元選修規劃、彈性課程規劃等內容；課程發展委員會於109年11月18日、109年12月9日及110年03月03日召開，討論110學年課程計畫書、課程評鑑實施計畫、彈性學習時間實施方式、部定必修英語文及數學實施適性分組事宜、科班調整、修正及補列109課程計畫書。

(二)  強化學校課程規劃

於109年11月09日及110年3月15日辦理課綱培力諮詢輔導，邀請林清泉協作委員委員、張文澤主任、陳美姿主任、宋修德教授，針對本校目前新課綱規劃內容提供建議。

(三)  辦理課程成果分享與課程評鑑

1. 109年10月19日召開課程評鑑小組會議，針對本校課程計畫書的學校概況、學校願景及學生圖像、課程發展及組織、課程發展與規劃、群科課程規劃、團體活動時間規劃、彈性學習時間實施規劃、學生選課規劃與輔導、教學內容、教學方法、教學態度、評量方式、師生關係、學生學習過程、成效及多元表現成果進行評鑑。

2. 本來預計在110年5月26日辦理課程成果發表，邀請本校會計事務科張期猛科主任及資處科江世勇老師針對該科校訂科目，舉辦特色課程成果發表，以簡報的方式呈現，內容包含各科靜態的專業內容和動態的實際操作，提升教師對各科專業的了解，增進規劃新課程的能力，因疫情關係延後到下學年再舉辦。