ขั้นตอนการเรียนรู้
เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดแก้ปัญหา วิชา การสร้างเว็บเพจ
ขั้นตอนการเรียนรู้บทเรียนบนเว็บตามเทคนิคการเรียนรู้อริยสัจ 4 โดยใช้ระบบฐานความรู้
1. ครูปฐมนิเทศรายวิชา แจ้งรายละเอียดรวมถึงข้อตกลงในการเข้าสู่บทเรียน
2. นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อประเมินความรู้ก่อนเรียน
3. เข้าสู่บทเรียนในหน่วยที่ 1 นักเรียนศึกษาสถานการณ์ที่บทเรียนกำหนดแล้วดำเนินการเรียนรู้ตามเทคนิคการเรียนรู้อริยสัจ 4
ดังต่อไปนี้
ขั้นที่ 1 (ขั้นทุกข์)
- ให้นักเรียนเพิ่มปัญหา/คำถามผ่านกระดานสนทนาของตนเอง
ขั้นที่ 2 (ขั้นสมุทัย)
- บทเรียนนำเสนอปัญหา/คำถาม ของแต่ละหน่วยที่นักเรียนต้องรู้
- เมื่อนักเรียนได้โจทย์ปัญหา/คำถามแล้ว นักเรียนต้องหาสาเหตุของการเกิดปัญหา/คำถาม(เดาคำตอบ) และหาแนวทางในการแก้ปัญหา/คำถามผ่านกระดานสนทนาของตนเอง
ขั้นที่ 3 (ขั้นนิโรธ)
- เมื่อนักเรียนได้กำหนดแนวทางในการแก้ปัญหา/คำถามแล้ว จากนั้นนักเรียนดำเนินการศึกษาเนื้อหาหรือวิธีการแก้ปัญหา/คำถามจากระบบ ระบบฐานความรู้ พร้อมบันทึกข้อมูล
ขั้นที่ 4 (มรรค)
- เมื่อนักเรียนดำเนินการแก้ปัญหา/คำถามแล้ว นักเรียนหาข้อสรุปหรือแนวทางในการแก้ไขปัญหา/คำถามผ่านทางบทเรียน ในการเรียนจากขั้นตอนที่ 3-4 นักเรียนสามารถเรียกใช้ระบบฐานความรู้เข้ามาเป็นแหล่งความรู้ในการสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
4. ดำเนินการเรียนรู้จนครบทุกหน่วยการเรียนรู้
5. การเรียนรู้เป็นไปตามลำดับเนื้อหา นักเรียนไม่สามารถเรียนรู้ข้ามหน่วยได้
6. ทำแบบทดสอบหลังเรียน เพื่อประเมินความรู้หลังเรียน
7. บทเรียนบนเว็บ มีความยืดหยุ่นในเรื่องของสถานที่และเวลา นักเรียนสามารถเข้าศึกษา ทบทวนเนื้อหาบทเรียนได้ตามความต้องการ (เฉพาะหน่วยการเรียนที่นักเรียนได้ดำเนินการเรียนมาแล้ว และไม่มีผลกับคะแนนในระหว่างบนเรียน)