แบบฝึกหัดน2ภาค2

แบบฝึกหัดที่ 4   ประวัติคีตกวีไทย

คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาความรู้จากหนังสือเรียนดนตรี ม. 4--6  หน้า  -  แล้วทำแบบฝึกหัดโดยเขียนลงในสมุดแบบฝึกหัดของตนเอง

ให้นักเรียนศึกษาประวัติคีตกวีแล้วสรุปลงในสมุดของตนเอง  มีหัวข้อดังนี้

1.  ชีวประวัติส่วนตัว

2.  ผลงานที่สำคัญ

3.  ข้อคิดที่นักเรียนได้จากการศึกษาประวัติ

รายชื่อคีตกวีที่นักเรียนต้องศึกษา

1.  หลวงประดิษฐ์ไพเราะ(ศร  ศิลปะบรรเลง)

2.  พระประดิษฐ์ไพเราะ (มี  ดุริยางกูร)

3.  พระยาประสานดุริยศัพท์ (แปลก  ประสานศัพท์)

4.  ครูช้อย  สุนทรวาทิน

5.  อาจารย์มนตรี    ตราโมท

แบบฝึกหัดที่ 5   ประวัติคีตกวีสากล

คำสั่ง ให้นักเรียนศึกษาความรู้จากหนังสือเรียนดนตรี ม. 4--6  หน้า  -  

แล้วทำแบบฝึกหัดโดยเขียนลงในสมุดแบบฝึกหัดของตนเอง

ให้นักเรียนศึกษาประวัติคีตกวีแล้วสรุปลงในสมุดของตนเอง  มีหัวข้อดังนี้

1.  ชีวประวัติส่วนตัว

2.  ผลงานที่สำคัญ

3.  ข้อคิดที่นักเรียนได้จากการศึกษาประวัติ

รายชื่อคีตกวีที่นักเรียนต้องศึกษา

1.  ลุดวิก  ฟาน  เบโธเฟน (Ludwig  Van  Bethoven)

2.  โวล์ฟกัง อมาเดอุส โมสาร์ท (Wolfgang  Amadeus  Mozart)

3. ฟรันซ์ โจเซฟ ไฮเดิน (Franz  Joseph  Haydn)

4.  โจฮันน์  เซบัสเตียน  บาค (Johann  Sebastian  Bach)

5.  ปีเตอร์ อีลิค  ไชคอฟสกี  (Peter  Ilich  Tchikovsky)

          *********************************************