ตัวชี้วัดภาค1

การจัดหน่วยตามตัวชี้วัดเพื่อใช้สอนในห้องเรียน

ภาคเรียนที่ 1

หน่วยที่ 1  -    เพลงและวงดนตรี

ศ  2.1  ม 4-6/1  เปรียบเทียบรูปแบบของบทเพลงและวงดนตรีแต่ละประเภท

สาระแกน  - 1. การจัดวงดนตรี

-                   การใช้เครื่องดนตรีในวงดนตรีประเภทต่างๆ

-                   บทเพลงที่บรรเลงโดนวงดนตรีประเภทต่างๆ

ศ 2.1  ม 4-6/2  จำแนกประเภทและรูปแบบของวงดนตรีทั้งไทยและสากล

สาระแกน   1.  ประเภทของวงดนตรี

-                   ประเภทของวงดนตรีไทย

-                   ประเภทของวงดนตรีสากล

หน่วยที่  2  -   ดนตรีต่างวัฒนธรรม

ศ 2.1  ม4-6/3  อธิบายเหตุผลที่คนต่างวัฒนธรรมสร้างสรรค์งานดนตรีแตกต่างกัน

สาระแกน   1. ปัจจัยในการสร้างสรรค์ผลงานดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

-                   ความเชื่อกับการสร้างสรรค์งานดนตรี

-                   ศาสนากับการสร้างสรรค์งานดนตรี

-                   วิถีชีวิตกับการสร้างสรรค์งานดนตรี

-                   เทคโนโลยีกับการสร้างสรรค์งานดนตรี

 ศ 2.1  ม 4-6/7  เปรียบเทียบอารมณ์และความรู้สึกที่ได้รับจากงานดนตรีที่มาจากวัฒนธรรมต่างกัน

สาระแกน  1.  การถ่ายทอดอารมณ์  ความรู้สึกของงานดนตรีจากแต่ละวัฒนธรรม

ศ  2.1  ม 4-6/8  นำดนตรีไปประยุกต์ใช้ในงานอื่นๆ

สาระแกน  1.  ดนตรีกับการผ่อนคลาย

                2.  ดนตรีกับการพัฒนามนุษย์

                3.  ดนตรีกับการประชาสัมพันธ์

                4.  ดนตรีกับการบำบัดรักษา

                5.  ดนตรีกับธุรกิจ

                6.  ดนตรีกับการศึกษา

หน่วยที่  3  -   โน้ตต้องรู้

ศ 2.1  ม 4-6/4  อ่าน  เขียน  โน้ตดนตรีไทยและสากลในอัตราจังหวะต่างๆ

สาระแกน  1.  เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรี

-                   เครื่องหมายกำหนดอัตราจังหวะ

-                   เครื่องหมายกำหนดบันไดเสียง

2.  โน้ตบทเพลงไทยในอัตราจังหวะ 2 ชั้นและ 3 ชั้น

หน่วยที่  4  -  ร้องเล่นเน้นแสดงออก

ศ 2.1  ม 4-6/5  ร้องเพลงหรือเล่นดนตรีเดี่ยวและรวมวง  โดยเน้นเทคนิคการแสดงออกและคุณภาพของการแสดง

สาระแกน   1.  เทคนิคและการถ่ายทอดอารมณ์เพลงด้วยการร้อง  บรรเลงเครื่องดนตรีเดี่ยวและรวมวง

 ศ 2.1  ม 4-6/6  สร้างเกณฑ์สำหรับประเมินคุณภาพการประพันธ์และการเล่นดนตรีของตนเองและผู้อื่นได้

                               อย่างเหมาะสม

สาระแกน  1.  เกณฑ์ในการประเมินผลงานดนตรี

-                   คุณภาพของผลงานทางดนตรี

-                   คุณค่าของผลงานทางดนตรี