天主恩賜不同天賦予世人， 教育工作者作為青少年生命導師應包容學生不同的特性和限制， 根據現代教育理論及愛心和耐心關顧學生，與時並進接受專業培訓和實踐，並與家長和教育同工結成伙伴，彼此合作，支援學生學習的需要。