1. El alumno deberá exponer en 3 minutos (4 a lo sumo)  su opinión fundamentada sobre un tema formulado como una pregunta cuya respuesta es sí o no. 

2. La elección del tema se hará sobre un corpus seleccionado por el profesor.

    21. Un tema solo puede ser elegido por un alumno o grupo.

3. La entrega del trabajo será a través de un vídeo grabado por el alumno.

     3.1 En el vídeo es imprescindible que el alumno muestre su cara descubierta de forma que se perciba claramente su identidad. En la comunicación oral es                  imprescindible la imagen de quien se expresa. 

4. La exposición tendrá una estructura libre, se valorará la imaginación en la puesta en escena y en el desarrollo argumentativo. Sin embargo,  deberá incluir al menos los siguientes puntos:

     4.1. Presentación personal.

     4.2. Enunciación del tema y posición adoptada.

     4.3. Argumentos elegidos para fundamentar la opinión. Evidencias

     4.4. Conclusión.

5. El alumno tiene que mostrar evidencias de aquello que argumenta,  con indicación de la fuente (o fuentes) utilizadas.

6. Se puede (y se debe) seguir un  esquema, pero bajo ningún concepto se puede leer un discurso previamente elaborado.

7. El trabajo es posible hacerlo entre dos personas, siempre y cuando elijan el mismo tema y una defienda la postura contraria de la otra. En este caso la duración será de 6 minutos (8 como máximo) con un turno de palabra para cada participante y un diálogo posterior. La elección de esta modalidad tendrá hasta un punto más en la valoración.

8. Rúbrica