LECTURAS
CC
Plan lector 24.pdf
TRABAJO DE LECTURA nuevo.pdfTrabajo de lectura Nueva propuesta.pdf
Trabajo de lectura 1º Bachillerato.pdfLECTURAS 1º BACHILLERATO.pdfPata de mono mp3 def.mp3La pata de mono: dramatización
El paraguas Jacinto.pdf
BOOKTUBE.docx
Vanka.pdfcrimenescallemorgue.pdfCORDERO ASADO guía.docxTrabajo de lectura.pdfGuía de lectura Emma Zunz.pdfEmma Zunz
1. Explica qué quieren decir los siguientes fragmentos. Relaciónalos con el argumento del cuento, y con cualquier otro asunto que se te ocurra.
100 palabras. 6 puntos.
1.a. <<¿Cómo hacer verosímil una acción en la que casi no creyó quien la ejecutaba, cómo recuperar ese breve caos que hoy la memoria de Emma Zunz repudia y confunde?>>
1.b. <<Verdadero también era el ultraje que había padecido; sólo eran falsas las circunstancias, la hora y uno o dos nombres propios>>.
2. Participa en la tertulia y haz un resumen de los aspectos más sobresalientes de la misma. 100 palabras. 4 puntos
2.b Preguntas alternativas a la participación en la tertulia.
2.b.a. Ideas principales y secundarias que desarrolla el cuento, con citas que demuestren la pertinencia de esos temas y no otros. 2 puntos
2.b.b. Partes en las que se puede dividir el relato de acuerdo con criterios claros y precisos. 2 puntos.
Dadas las características de ambas cuestiones carece de sentido establecer un número de palabras en la respuesta.
Fuera de juego, Nacho Artacho
Ideas que desarrolla el cuento
Partes en las que puede dividirse el relato
El protagonista sueña con mariposas negras, ¿qué introduce en el cuento este hecho?
TEMAS DE DEBATE
El fútbol como negocio: reflexiona sobre este hecho. En este sentido, ¿qué supone para el fútbol que los jugadores puedan comprarse y venderse?
¿Por qué el fútbol es tan importante para algunas personas?
¿A qué crees que se debe que grupos ultras encuentren en el fútbol el lugar idóneo para desarrollarse?
SIETE PLANTAS.pdfLa trampa de la comida barata.pdf
INFORME PARA UN CUENTO DE EMILIA PARDO BAZÁN.docxPRESENTACIÓN DE LA NOVELA
Describe la novela: autor, páginas, editorial, punto de vista.
Establece el planteamiento de la acción: qué ocurre al principio.
Nunca desveles el desenlace; puedes dar pistas sin aclarar qué pasa al final..
Lee fragmentos de la novela que consideres relevantes.
Céntrate en algunos detalles de la acción que te hayan llamado la atención.
Establece una relación de personajes con la que expliques los vínculos entre ellos.
Concluye destacando por una parte los aspectos que más de han gustado del relato y aquellos que menos .
Enriquece tu exposición con todo lo que consideres oportuno, sé original y creativo y no olvides que tienes que demostrar que te has leído la novela.
Trabajolectura tercero de eso.pdf