The global goals in our English class
Los alumnos de 4ºESO han realizado las siguientes actividades en clase de Inglés:
Oliver Twist: adaptación filmográfica de Roman Polannski: ficha técnica y preguntas breves de comprensión
The Pearl de John Steinbeck: lectura obligatoria adaptada: actividades de comprensión que acompañaban al libro y ficha de lectura sobre dicha novela.
“Martin Luther King”: lectura comprensiva y webquest de información de Burlington Cross-curricular material for ESO. Traducción y escucha de un fragmento de su discurso.
Women´s day: Florence Nightingale: “The lady with the Lamp” y “The Feminist Revolution”de Burlington Cross-curricular material for ESO
“Child labour”: lectura comprensiva y webquest de de Burlington Cross-curricular material for ESO
Cuestionario “The World of Work”
Visionado del video “I want to be a Pilot” de You Tube y completar actividad de filling the gaps al respecto
Actividades de “Charity: a personal Problem” del Longman English Laboratory.
En 4º de Diversificación:
The little Match Girl de H.C. Andersen: cuento infantil
Visionado de los videos Youtube de The little Match Girl: versión tradicional y moderna del cuento con la finalidad de ver que los problemas sociales actuales tienen su origen en épocas anteriores y que todavía persisten desgraciadamente.
The Little Princess de Frances Hodgson : lectura obligatoria
Little Princess: adaptación filmográfica de Walter Lang
Women´s day: Florence Nightingale: “The lady with the Lamp” y “The Feminist Revolution”de Burlington Cross-curricular material for ESO
Martin Luther King bookmark: traducción y escucha de la parte más conocida de su famoso discurso.
“South Africa: Apartheid”: lectura comprensiva y webquest de de Burlington Cross-curricular material for ESO
22nd March: Earth Day: “Ecosystems”, “Recycling” y “Environmental Warning”: lectura comprensiva y webquest de de Burlington Cross-curricular material for ESO
Visionado del video “I want to be a Pilot” de You Tube y completar actividad de filling the gaps al respecto
De la sección Culture del libro de texto “Real English 3”: “Recycling Programmes” y “Child Labour” con los datos al respecto del “Did you know?”
The Workers go global: mini proyecto relacionado con la explotación infantil en la época victoriana y con el día internacional del trabajo
Presentaciones powerpoint: Explotación infantil, Work Day y May Day
“Child labour”: lectura comprensiva y webquest de de Burlington Cross-curricular material for ESO