口腔衛生

3-1 110學年度官田國小口腔保健實施計畫

一、目標:1、依據:本市110學年度學校衛生暨健康促進學校計畫辦理。

2、增進學生口腔保健知識,建立口腔保健概念與態度。

3、提昇學生餐後潔牙之習慣、減低齲齒率。

二、實施方法:

1、導師利用相關課程或時間,教導學生口腔保健、餐後潔牙之知識。

2、校護須協助導師教導學生正確的潔牙技巧。

3、製作口腔保健宣導海報並刊貼於保健櫥窗,每月更換一次。

4、學生自備潔牙工具,妥善擺置於教室內之口腔保健特製櫥櫃裡,並隨時保持整潔。

5、每天午餐畢,全校師生一起潔牙,由校內統一播放潔牙歌-。

6、每週二導師時間全校師生執行含氟水漱口,並確實登錄。

7、拜訪牙醫:學生須持義診畢之結果通知單至牙醫診所追蹤矯治後交回健康中心統計彙整。

8、實施獎勵辦法:於學期末舉行口腔保健Q and A活動,並獎勵表現優良之學生。

三、其他:若有未定事項或因應臨時需要,得依實際需要規定,

四、本計畫經校長核可後實施,修正後亦同。

護理師: 體衛組長: 學務主任: 校長:

3-2 110學年度官田國小含氟漱口水實施計畫

壹、依據:

本市110學年度學校衛生暨健康促進學校計畫辦理。

貳、目的:

藉由氟化物與牙齒高頻率的接觸,可改善牙齒琺瑯質的抗酸性,達到降低齲齒的目的,以維護學童口腔的健康。

參、對象:

一至六年級學童。

肆、時間:

每週一次。

每週二早上12:20 ~12:30,全校同步進行。(遇假日順延一天)

伍、方法:

一、1請各班導師先發含氟漱口水計劃家長通知書,並統一收齊後交由健康中心保管存查。

2請各班完成登記名冊。

二、安排導師及全校學生觀看含氟漱口水錄影帶,以了解如何指導及使用。

三、排定時間由護理師帶班示範指導,請全校班導師前往觀摩。

四、請導師指導使用,勿讓學生自行操縱。

五、每週二午餐後時間(12:20~12:30)由各班潔牙小天使至健康中心領取含氟漱口水及杯子、紀錄名冊等送至各班教室,並於做完後,將剩 漱口水交回健康中心統一保管。

六、幫浦的操作:按一次約10C.C.。

七、含氟漱口水使用方法:

1請於用餐後先行餐後潔牙。

2每次10CC計時使用,由老師統一口令「上上、下下、左左、右右、再來

一次。」的口訣,讓漱口水充分與牙齒接觸後,含在口中一分鐘後吐出。

(請吐至水桶中,再統一傾倒至水溝。)

3漱口後30分鐘內不可飲水或進食,也不需再用清水漱口,避免影響氟化

物的效果。

柒、記錄:

1當天有漱口的同學請在紀錄名冊裡做『○』記號,缺席者做『×』

記號出席但未漱口者做『△』記號。

2每週實施一次,由班導師於當天完成紀錄後,請班長送回健康中心,

做全校性統計。

捌、其他:

1氟就像牙齒的維他命,請鼓勵學童都能參與含氟水漱口的活動。如家長

回函不同意參加的同學,可用白開水代替含氟漱口水,以防影響其他同

學的意願及進行,並能顧及到全班同學的參與感。

2如不慎誤食可先催吐,再給予鮮奶(沖泡之牛奶亦可)、胃片(制酸劑),

以減緩氟之吸收。

玖、本計劃經校長核可後實施,修正後亦同。

護理師 體衛組長 學務主任 校長


健康促進口腔保健成果照片.doc