JOCS TRADICIONALS

ELS JOCS TRADICIONALS SÓN AQUELLS QUE EXISTEIXEN DE FA MOLTS ANYS, JA DE LÈPOCA DELS NOSTRES PADRINS I VAN PASSANT DE PARES A FILLS, GENERACIÓ DARRERA GENERACIÓ.

ABANS LA GENT NO TENIA ALTRES MEDIS QUE LA SEVA PRÒPIA IMAGINACIÓ I CREATIVITAT.

EN CANVI, AVUI EN DIA EL JOCS ENS VENEN DONATS ÉS A DIR NO CAL INVENTAR-LOS, ÚNICAMENT JUGAR-HI, I AIXÒ EN QUAN EL JOC NO ÉS QUE SIGUI DEL TOT POSITIU. UN DELS EXEMPLES SÓN : LA TELEVISIÓ, LES VIDIO-CONSOLES...

AIXÍ DES DE L'ÀREA D'EDUCACIÓ FÍSICA ELS VOLEM FOMENTAR INTENTANT QUE NO DESAPAREGUIN!

HI HA MOLTS JOCS TRADICIONALS: JUGAR A BOLLES, LA GALLINA CEGA, EL MOCADOR, LES XAPES, LES CADIRES, PICA PARET, LES BALDUFES I MOLTS MÉS...

A CURSOS ANTERIORS...

SENSE HAVER DE NECESSITAR MATERIALS:

Joc de tota la vida en que aprofitam per a treballar l'expressió corporal.

AMB MATERIAL:

En aquest cas, podeu veure a en Fernando que és campió internacional de baldufes fent als nostres alumnes una gran exhibició plena de trucs que ens deixaren a tots bocabadats:

1r de primària

2n de primària

A 3r de primària també jugam a bolles! Abans tothom ho coneixia com a les "canicas":

Els de 5è i 6è d'es Liceu proven amb les baldufes. Alguns ja les fan ballar de meravella!!!

A cursos anteriors, també provàrem les bolles amb els grups del tercer cicle, introduint jocs ja una mica més difícils...

VALORS QUE FOMENTA

· Transmissió identitat històrica, popular, lúdica i cultural.

· Les relacions intergeneracionals i la transmissió de vocabulari poc utilitzat.

· Les relacions entre cultures i veure que hi ha moltes similituds i variacions sobre el mateix joc.

· Depèn de cada joc, tots ells exerciten capacitats i destreses diferents.

· Un valor comú i general és la socialització.

· Comunicació diàleg i negociació i cooperació.

· En general posen en acció impulsos atàvics i energies instintives i a l’hora ajuden a controlar-los.

· Autonomia dels infants.

· Enfortiment del caràcter a través de l’acceptació de les normes, la presa de decisions, l’acceptació de les conseqüències de l’actuació pròpia. Acceptar quan s’ha fallat, en ocasions acceptar una penalització, o bé aprendre a guanyar i saber que cal continuar jugant i que es pot perdre una alta vegada, és un entrenament per a la vida adulta.

· Permet descobrir moltes habilitats i estratègies que ens semblen desconegudes.

· Sostenibilitat: s’adapten al material i a l’espai on es troben.

· Consum responsable, no consumista.

· Igualtat d’oportunitats per a tothom.