INFORMAÇÕES MATRÍCULAS
De acordo com o despacho Despacho n.o 4472-A/2026 de 6/04 o período normal de matrícula e sua renovação é fixado:
a) Entre 22 de abril e 1 de junho, para a educação pré-escolar e para o 1º ano do ensino básico;
b) Entre 16 de junho e 29 de junho, para os 6º, 7º, 8º, 9º e 11º anos de escolaridade;
c) Entre 1 de julho e 13 de julho, para os 2º, 3º, 4º e 5º anos do ensino básico;
d) Entre 15 de julho e 22 de julho, para os 10º e 12º anos do ensino secundário.
O pedido de renovação de matrícula pelo encarregado de educação ou pelo aluno, quando maior, só deve ser requerido quando haja lugar a transferência de estabelecimento, transição de ciclo,alteração de encarregado de educação ou quando esteja dependente de opção curricular, sendo que todas as restantes renovações operam automaticamente, nos termos do nº 1 do artigo 8º do Despacho Normativo nº 6/2018, de 12 de abril, na sua redação atual.
Provas Finais e de Equivalência à Frequência
As inscrições nas provas para alunos autopropostos do ensino básico, realizam- se nos seguintes prazos:
1º , 2º e 3º ciclos ( 1ª fase)
6 a 19 de março 2026
Para os que não tenham aprovação no final do ano letivo: 2 dias após a publicação das pautas
1º ciclo (2ª fase)
22 de julho
2º e 3º ciclos
(2ª fase)
14 e 15 de julho
AS inscrições são realizadas na plataforma PIEPE
O futuro começa aqui!
O Agrupamento de Escolas de Bobadela (AEB) assume-se como um espaço de ensino e aprendizagem de qualidade que procura a excelência, adaptado às necessidades específicas dos seus alunos e que busca corresponder às suas expectativas, proporcionando-lhes o acesso a experiências pedagógicas no âmbito das Artes, das Ciências, do Desporto e das Línguas, e que desenvolve sinergias para o desenvolvimento de práticas educativas inovadoras e de projetos conducentes à aquisição de conhecimento, capacidades, competências e valores que visam o reconhecimento da igualdade e inclusão na dimensão humana.
Procura dar respostas educativas inclusivas e diferenciadas, que permitam o desenvolvimento de uma cultura científica e aquisição de múltiplas literacias, tendo como enfoque o aluno no centro da aprendizagem e, que simultaneamente promove a Educação para a saúde e uma Cidadania Ativa, através da Colaboração/Cooperação e Tolerância e o respeito pelos Direitos Humanos e pela Natureza.
Com base nestes pressupostos e sustentado no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), concretiza um Plano de Inovação e tem uma organização lectiva semestral, conforme previsto no DL n.º 54/2018, de 6 de Julho