Как спроектировать музейный урок?

В данном разделе представлены материалы по проектированию музейного урока.

Основные метапредметные цели музейного урока.

В результате урока учащиеся научатся:

  • изучать артефакты и использовать полученные знания для более глубокого изучения материала;

  • получать информацию из разных источников, сравнивать информацию, определять ее достоверность;

  • получать интегрированное знание;

  • выполнять творческие задания (делать фотографии, подготавливать видео, делать рисунки и др.) в ходе урока и представлять результаты работы на подведении итогов паркового урока.

ВСТУПЛЕНИЕ

Вступление Музейный Урок

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

3.4 Цифровой учитель: Как спроектировать музейный урок?

ВИДЕО

ИНФОГРАФИКА

МУЗЕЙНЫЕ УРОКИ В ШКОЛЕ (сборник информационно – методических материалов) - Перейти к чтению

Методические рекомендации к подготовке и проведению музейного урока (Белгородский государственный музей народной культуры)