Sistemas de Informação: Diagnósticos e Prospectivas
Sistemas de Informação: Diagnósticos e Prospectivas
Agostinho de Sousa Pinto, Almiro de Oliveira, Ana Azevedo, Ana Paula Camarinha Teixeira, Anabela Mesquita, Anacleto Correia, António Andrade, António Trigo, Carlos Borralho, Carlos Ferreira, Carlos Miguel Afonso, Catarina Ferreira da Silva, Cristiano Pereira, Cristóvão Dinis Polido Sousa, Fernando Paulo Belfo, Filipe de Sá-Soares, Filipe Madeira, Filomena Castro Lopes, Frederico Cruz-Jesus, Henrique O´Neill, Irene Rebelo Cardoso, Isabel Ramos, João Álvaro Carvalho, João Varajão, Joaquim G. Pereira Silva, Jorge Oliveira e Sá, José Luís Reis , Leonor Teixeira, Luís Amaral, Luís Silva Rodrigues, Marco Painho, Mário Maciel Caldeira, Paula Morais, Paulo Albuquerque Melo, Paulo Resende da Silva, Paulo Rupino da Cunha, Pedro Anunciação, Pedro Malta, Reinaldo Ferreira, Rui Dinis Sousa, Rui Quaresma, Secundino Domingos Secundino Domingos Marques Lopes, Tiago Oliveira, Victor F. A. Barros
Edições Sílabo
Abstract: Consciente da necessidade de refletir sobre o passado da área de Sistemas de Informação e projetar o futuro da sua educação e investigação, a Associação Portuguesa de Sistemas de Informação (APSI) decidiu promover a publicação deste livro abrangente que reúne um conjunto de contribuições sobre a investigação e a educação da disciplina em Portugal. Com a participação de empresas e organizações que partilharam a sua experiência de adoção e utilização de aplicações e sistemas de TI, numa atividade de colaboração sem precedentes, cinquenta membros da APSI produziram os dezasseis capítulos deste livro, que sintetizam trinta anos de experiência no ensino e investigação de Sistemas de Informação. Neste livro, o leitor poderá encontrar as principais tendências da investigação e ensino e explorar a forma como estas têm acompanhado os desenvolvimentos económicos e sociais e perscrutar o futuro da área que se encontra no limiar de uma transformação profunda resultante dos avanços da inteligência artificial e computação quântica. O livro está organizado em três grandes partes: Reflexão sobre a natureza da disciplina e sua evolução em Portugal; Perspetivas da indústria sobre os grandes tópicos que marcam o presente do ensino e investigação em Portugal; Cenários para a evolução dos sistemas de informação em vários domínios de aplicação. O ensino, a investigação e a adoção de aplicações de tecnologias de informação são tópicos transversais às três partes do livro, proporcionando assim uma visão abrangente e profunda da área.