Pour se construire, l’enfant a besoin de se débarrasser des peurs et des angoisses qui l’habitent depuis son arrivée au monde. Ces peurs sont normales dans le sens où  tous les enfants les connaissent et doivent les abandonner en grandissant,  s’y habituant peu à peu, en expérimentant le fait de les supporter. Mais certains enfants n’y parviennent pas seul.

Les troubles qui apparaissent chez l’enfant ne sont pas nouveaux ; ils sont la conséquence de la non disparition ou la superposition des peurs et angoisses premières que l’enfant n’a pas su apprivoiser seul.

Si ces difficultés ne disparaissent pas, elles continuent de se développer et amènent à de nombreux troubles, qui eux non plus, ne disparaîtront pas avec l’âge. Il est important de savoir accompagner l’enfant dans son développement, à certaines étapes difficiles de sa vie, quand il n’arrive pas à les dépasser seul. Ce n’est pas un signe de faiblesse. Il grandit simplement, et a besoin d’aide pour trouver sa route.

Voici les principaux motifs de consultation:

Pour le jeune enfant:

• Troubles du sommeil : il a des difficultés à s’endormir, se réveille la nuit, fait des cauchemars

•  Il refuse toute autorité

•  Excitation motrice importante, il est agité

•  Trouble de l'alimentation, il refuse de manger

•  Il régresse (énurésie…)

•  Il manifeste de la jalousie face à l’arrivée de la petite sœur ou du petit frère

•  Il bégaie…

Pour l’enfant:

• Ses résultats scolaires chutent (blocages, difficultés d’apprentissage)

• Il fait des cauchemars, refuse de s’endormir

• Il a des comportements agités, voire agressifs, il répond à l’adulte

• Il a des comportements de retrait (’inhibition et timidité, il n’a pas confiance en lui, ne répond pas quand on l’embête)

• Il des difficultés relationnelles (copains, professeurs, famille…)

• Il a des peurs (d’aller à l’école, au quotidien,  divorce,  séparation)…

• Il présente des troubles obsessionnels et des rituels persistants 

L'enfant est dépendant de son environnement, tant dans le réel que dans le symbolique, c'est pourquoi lorsque je travaille avec un enfant, les parents ont une place particulière dans les consultations psychologiques car l'alliance thérapeutique doit se nouer avec l'enfant mais aussi les parents. 

En effet, je propose à l'enfant un espace à lui, sans jugement et bienveillant où sa parole sera gardée secrète, sauf autorisation concrète de sa part. Cet espace réservé à lui seul pourra permettre une élaboration de sa parole, de ses difficultés à un adulte sans lien d'attachement afin qu'il puisse pouvoir par la suite les verbaliser à ses parents.  Des points réguliers sur les progrès et/ou les régressions de l'enfant seront fait avec la famille.

Par ailleurs, si les difficultés rencontrées par l'enfant font écho à quelque chose de plus familiale, une thérapie familiale pourra être envisagée, où chacun aura alors une place propre et une parole définie. 

Pour l’adolescent:

L’adolescence est une période trompeuse et difficile autant pour l’adolescent que pour ses parents. De nombreux signes contradictoires viennent se mêler à ce qu’on appelle « la crise d’adolescence » ; on a souvent tendance à croire que tout en fait parti, et que par la même occasion, tout s’en ira avec. Pourtant, il faut être prudent sur l’identification des causes de ces souffrances. Des difficultés liées à l’adolescence peuvent être trop importantes à gérer par l’adolescent et persister en s’aggravant par la suite. Il faut pouvoir différencier une souffrance passagère d’une souffrance qui s’installe au quotidien. 

Lorsque je travaille avec l'adolescent, je lui propose un espace neutre, bienveillant et sans jugement pour venir tenter de comprendre et mieux accepter ces changements, en étant à l'écoute de ses préoccupations présentes liés à ceux-ci et à sa place dans son environnement quotidien.

En tant que parents, votre place dans le suivi psychologique de votre adolescent dépendra de lui, car cet espace sera avant tout le sien, même s'il me semble important qu'il puisse entendre vos sentiment face à son mal-être. Par ailleurs, si les difficultés rencontrées par votre adolescent font écho à quelque chose de plus familial, une thérapie familiale pourra être envisagée, où chacun aura alors une place propre. 

Voici quelques signes qui indiquent une souffrance chez votre adolescent et qui sont autant de raisons de consulter pour obtenir une aide rapide et efficace :

• L’isolement, le désinvestissement des relations (reste dans sa chambre, n’apprend plus au lycée, joue aux jeux vidéos)

• Un refus de dialogue avec ses parents

• Une baisse inhabituelle des  résultats scolaires

• Une victimisation dans le groupe (bouc-émissaire, se plaint de ne pas avoir d’amis, suspicion de racket)

• Peur du regard des autres : recherche d’approbation trop importante, perte de son identité personnelle pour adhérer à un groupe 

• Des questionnements sur la sexualité (rapport au corps, complexes, provocation…)

• Des conduites à risques (vols, fugues, drogues…)…

• Troubles du sommeil : insomnie, hypersomnie, cauchemars fréquents

• Troubles alimentaires : boulimie, anorexie

• Troubles de l’humeur : dépression, chagrin intense, colères, tendances suicidaires…

• Troubles du narcissisme, de l’image de soi : sentiment de frustration, insatisfaction, conduites d’échec, inhibitions massives, timidité, susceptibilité

• Violence : passages à l’acte, colères hors de propos

• Problèmes affectifs et troubles de l’émotion : émotivité, absence d’émotion, trac, pleurs important

• Anxiété, sentiments d’angoisse, trouble scolaire anxieux : stress, nervosité, tension psychique, crises d’angoisse

• Phobies : scolaires, sociales, agoraphobie (peur persistante des lieux publics), claustrophobie

• TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) : idées fixes, pénibles et contraignantes, vérifications fréquentes…

• Addictions : tabagisme, alcoolisme, autres produits toxiques

Pour les parents:

• Quand vous avez l’impression de passer votre temps à crier

• Quand vous avez besoin de répéter plusieurs fois la même chose sans résultat

• Quand vous ne comprenez pas le comportement de vos enfants

• Quand vous n’arrivez pas à discuter avec vos enfants

• Quand vous ne savez pas répondre aux questions de vos enfants

• Quand le moment des devoirs devient source de tensions

• Quand vous voulez préparer vos enfants à l’arrivée d’un frère ou d’une sœur , ou a la création d’une famille recomposée

• Quand vous souhaitez aider vos enfants lors d’une séparation….

Lorsque vous êtes inquiet pour votre  enfant, ou que vous avez été alerté par l’école, quand vous éprouvez des difficultés en tant que parent, ou que vous avez le sentiment d’avoir  tout essayé , quelques séances avec un psychologue pour du coaching parental et émotionnel suffisent bien  souvent à trouver des solutions.