Upute za pisanje znanstvenog rada / GUIDELINES FOR AUTHORS
Školski vjesnik, časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, međunarodni je recenzirani časopis otvoren znanstvenicima iz polja pedagogije te partnerskih znanosti i disciplina. U časopisu se objavljuju znanstveni radovi koji su izvorne primarne publikacije, odnosno radovi koji nisu ranije objavljivani.
https://skolskivjesnik.ffst.unist.hr/
STRUKTURA ČASOPISA
Časopis se sastoji od dijelova:
Sadržaj
Riječ urednika
Radovi
Upute autorima
Tekstovi u časopisu Školski vjesnik objavljuju se na hrvatskome jeziku s inačicom cijelog teksta na engleskome jeziku ili na engleskome jeziku s inačicom sažetka na hrvatskome jeziku.
PAPER ACCEPTANCE PROCEDURE
Školski vjesnik, journal of pedagogic theory and practice, is an international, peer-reviewed journal open to scientists from the field of pedagogy as well as its partner sciences and disciplines. The journal publishes scientific papers that are original primary publications, that is, papers that have not been previously published.
JOURNAL STRUCTURE
The journal consists of the following segments:
Contents
Editorial
Papers
Guidelines for Authors
Texts in the Školski vjesnik journal are published in the Croatian language with the version of the full text in the English language. Texts can be also published in the English language with the version of the abstract in the Croatian language.