Didattica Online
Lezioni Digitali
Nella DAD (didattica a distanza) occorre seguire e sostenere gli alunni in un percorso radicalmente differente da quello della scuola convenzionale. Sostanzialmente si può far ricorso, in funzione delle piattaforme in uso, a poche tipologie di contenuti modulabili tra loro, dai più semplici ai più articolati. L’attenzione deve essere posta su tre principali elementi cardine, che costituiscono, al di là delle successive manipolazioni e complicazioni, le basi per riuscire in questo intento.
contenuti semplici scritti (documento in formato .pdf)
contenuti in forma di presentazione (documenti in formato .pptx, .ppsx e .potx)
contenuti video (documenti di registrazione eseguiti con smartphone o webcam del pc in formato .avi, .mpeg, .move o .mp4).
Alcune semplici linee guida possono aiutare nel non commettere gli errori più grossolani e soprattutto possono dare consigli funzionali e pratici per avere una massima resa di fruizione.
Linee guida didattica a distanza (Associazione Dschola)
Consigli per una didattica efficace ai tempi del coronavirus (Politecnico di Milano)
LAVAGNA DIGITALE
App che permette di creare presentazioni e video didattici integrando la scrittura a mano libera. Partendo da una pagina bianca oppure da un documento esistente, è possibile aggiungere annotazioni, immagini, video, ecc. registrando l’attività dello schermo del computer o del tablet insieme all’audio. Il risultato finale può essere esportato come video, file PDF o immagine.
Download Explain Everything da Google Play (Android)
Download Explain Everything da App Store (iOS)
Accesso a Explain Everything (computer)
Software libero multipiattaforma per lavagne interattive multimediali (LIM) compatibile con qualsiasi proiettore o dispositivo di puntamento.
CREARE PDF E CONTENUTI SCRITTI
Per creare un buon contenuto scritto bisogna:
utilizzare forme di espressione stringate e mirate
applicare le indicazioni di una comunicazione semplice e diretta
impostare l’elaborato seconda una grafica essenziale e pulita
arricchire il testo esclusivamente con contenuti grafici basilari
includere esercitazioni o esercizi con soluzione
mostrare passo-passo la risoluzione di quanto proposto
creare un percorso di continuità di argomento che faciliti un focus di memorizzazione
limitare il numero di componenti finali
armonizzare l’impaginazione (giustificare)
vincolare il prodotto ad un salvataggio non modificabile
Per creare un pdf, a partire da un qualsiasi documento (Word, Excel, PowerPoint, immagini, ecc...) è necessario installare sul proprio PC una stampante virtuale.
E' uno tra i software gratuiti che possono essere installati su Windows.
CREARE PRESENTAZIONI
Per creare una buona presentazione bisogna:
definire a priori la mappa concettuale di sviluppo della presentazione
puntare i paletti limite del contributo: ordine, sintesi, sobrietà, pulizia, semplicità di fruizione
elimina aggettivi, avverbi e quanto c’è di superfluo e non funzionale
non scrivere più di 6 righe su ogni slide
servirsi il più possibile di liste puntate o elenchi numerati
utilizzare grafici e schemi riassuntivi
non usare troppi effetti o effetti troppo strani
impiegare font e caratteri ben leggibili
armonizzare ed uniformare lo stile per lo sviluppo dell'intera presentazione
basarsi su uno sfondo ordinato, dalla cromia neutrale e priva di sfumature
Software per la creazione di presentazioni, facente parte del pacchetto Office di Microsoft.
Tutorial Power Point (video 1)
Tutorial Power Point (video 2)
Tutorial Power Point (video 3)
CREARE VIDEO LEZIONE
Per creare un buon contenuto video bisogna:
pianificare correttamente i tempi: non è una lezione ma una video spiegazione
verificare efficacia di luce ed audio
intervallare la spiegazione a contributi statici e di immagine
contenere la durata del singolo intervento di figura attiva (presentatore) a 3 minuti
creare un equilibrio emotivo di coinvolgimento
utilizzare al meglio ogni singolo attacco (primi 10 secondi)
impiegare se possibile una base musicale di stacco
portare in esecuzione un argomento ridotto la volta ed esaurire lo stesso privo di qualsiasi spunto di dubbio
concatenare la successione di input in modo da creare un percorso formativo efficace e plausibile
focalizzare il fatto che la trasmissione è univoca e non può esser approfondita e perfezionata
REGISTRARE SCHERMO VIDEO
E' possibile registrare ciò che avviene sullo schermo del PC, ed eventualmente anche la voce del docente mentre commenta ciò che viene visualizzato sullo schermo (documento, presentazione, ecc...), salvare il video registrato e inviarlo ai propri studenti.
Per registrare lo schermo del computer si possono utilizzare vari software, tra cui quelli elencati qui di seguito.
Estensione di Google Croome, per registrare una video lezione in pochi click e condividerla su Google Classroom.
Software gratuito che permette sia la registrazione video che audio. Può essere installato su Windows, Mac, Linux.
Software gratuito che permette sia la registrazione video che audio. Può essere installato su Windows e su Mac.
Tutorial Screencast O Matic (video 1)
Tutorial Screencast O Matic (video 2)
Tutorial Screencast O Matic (video 3)
Software gratuito che permette la sola registrazione video (non audio). Può essere installato su Windows, Mac, Linux.
Qui di seguito alcuni link dove poter trovare indicazioni su come registrare una lezione utilizzando il software Power Point di Microsoft Office.
REGISTRARE AUDIO
Software gratuito multi-piattaforma in grado di registrare ed elaborare audio. Può essere installato su Windows, Mac, Linux.