PRVOUKA
20. 6.
pokračujeme v Lapbooku: 1. pomoc, člověk v tísni (později přidám foto našich lapbooků:)
podívej se na video: 1. pomoc
13. 6.
pokračujeme v Lapbooku: dodělali jsme z minulé hodiny
podívej se na video: faze-lidskeho-zivota
13. 6.
pokračujeme v Lapbooku:
téma - jak rosteme a vyvíjíme se
přečti si uč. s. 65
PS s. 59 - 60 - rozstříhej si 8 kartiček, zamíchej je na stole obrázkem dolů. Přečti, co je na kartičce popsáno a do volných okýnek napiš vývojové stádium - otoč a zkontroluj si správnost.
Otoč kartičky obrázkem nahoru a zkus je seřadit od 1. vývoj. stádia po poslední.
NAPIŠ NADPIS NAHORU LAPBOOKU: RŮST A VÝVOJ. Poté natři bok kartičky (ať jde otáčet) a nalep na lapbook (VIZ FOTO)
9. 6.
pokračujeme v Lapbooku:
téma - VNÍMÁNÍ OKOLÍ - SMYSLY
9. 6.
PS s. 63/1 (spoj a připiš název smyslu k obrázku) 6 (jen dopiš, nemusíš lepit) + dole na stránce Doplňte: (dopiš 6 slov)
určitě se ti práce parádně povedla, za odměnu se kukni na video: OKO
2. 6.
pokračujeme v Lapbooku:
téma - ŽIJEME ZDRAVĚ
2. 6.
pokračujeme v Lapbooku - vnitřní orgány - obrázky najdeš v PS s. 61
PS s. 66/ domeček
2. 6.
NOVÉ TÉMA:
Člověk - zpracováváme LAPBOOK - viz foto, obrázek postavy vám pošlu a kartičky na popsání najdeš v PS s. 58 - vystřihni je, nalep a čárou spoj danou část těla :)
Pá 26. 5.
opakovali jsme na páteční test - souhrn živočichů
NOVÉ TÉMA: Člověk - zpracováváme LAPBOOK - foto
v pátek 2. 6. test ŽIVOČICHOVÉ - PS s. 52/ naučit nazpaměť charakteristiku jednotlivých skupin obratlovců + zápisy v malém sešitku Prv
Pá 26. 5.
PS s. 55 celé
DÚ PS s. 56 na papír napiš odpovědi a přilep ke stránce v PS. Práce je na známky !!!
v pátek 2. 6. test ŽIVOČICHOVÉ - PS s. 52/ naučit nazpaměť charakteristiku jednotlivých skupin obratlovců + zápisy v malém sešitku Prv
Pá 19. 5.
nové učivo: čím se živí živočichové
přečti si a prohlédni obrázky v uč. s. 61
zápis do sešitku:
Čím se živí živočichové
rostlinami = BÝLOŽRAVCI - př. ovce, koza, srnec, kůň, kráva, zajíc
masem = MASOŽRAVCI - př. orel, vlk, štika, sumec, tygr, lev, gepard
HMYZOŽRAVCI = žerou hmyz - př. netopýr, vlaštovka, krtek, pavouk
rostlinami i masem = VŠEŽRAVCI - př. prase, slepice, husa, člověk
DÚ PS s. 54, 55
Út 16. 5.
nové učivo:
PS s. 52/ celá + naučit nazpaměť charakteristiku jednotlivých skupin obratlovců
DÚ PS s. 53
DÚ PS s. 52/ naučit nazpaměť charakteristiku jednotlivých skupin obratlovců
Út 9. 5.
nové učivo: živočichové - rozdělení na bezobratlí a obratlovci ZÁPIS DO SEŠITKU Prv (viz foto dole)
DÚ PS s. 52 / 1 + hádanka
Út 2. 5.
nové učivo: živočichové - rozdělení na bezobratlí a obratlovci
DÚ uč se poznávat listnaté stromy - strom, větvička, plod - seznam listnáčů máte v sešitku Prv + stavba těla dřevin
v út 9.5. test
Út 25. 4.
LISTNATÉ STROMY: ZÁPIS A LEPENÍ DO MALÉHO SEŠITKU PRV (viz foto dole)
PROCVIČUJ: v út 2. 5. malý testík na jehličnaté stromy
DÚ uč se poznávat jehličnaté stromy - strom, větvička, šiška
24. 4.
PROCVIČUJ: v út 2. 5. malý testík
DÚ uč se poznávat jehličnaté stromy - strom, větvička, šiška
18. 4.
do malého sešitku Prv nadpis: JEHLIČNATÉ STROMY + nalep obrázky jehličnanů (poslala jsem po Stelince a p. Theimrové:)
DÚ uč se poznávat jehličnaté stromy - strom, větvička, šiška
17. 4.
zápis do malého sešitku Prv (viz foto)
16. 4.
v úterý test - užitkové rostliny = obilniny, okopaniny...(zápis v malém sešitku)
11. 4.
dodělej vše v PS do s. 49 / celé
procvičování: kvíz - rostliny
4. 4.
přečti si uč. s. 45, 46, 47 a prohlédni si obrázky daných rostlin
v sešitku Prv pokračujeme zápisem z minulé hodiny:
Polní plodiny dělíme na: (viz foto)
po opisu si můžeš za odměnu pustit pohádku krtek a kalhotky
opakuj si Kvetoucí rostliny (okrasné, léčivé, chráněné, jedovaté, užitkové - obilniny, okopaniny...)
4. 3. ROSTLINY
PROCVIČOVÁNÍ - opakování
NOVÉ UČIVO
zápis do malého sešitku Prv (dnes asi 5 dětí nemělo sešit, dopíší si!!!)
viz foto nahoře
27. 3. ROSTLINY
v úterý test
24. 3. ROSTLINY
nauč se na pondělí povídání o rostlinách z malého sešitku Prv (pojmy fotosyntéza, kyslík, chlorofyl, ...)
17. 3.
opiš zápis do sešitku Prv - ROSTLINY
PS s. 46
DÚ s. 46 dodělat
8. 3. + 10. 3.
uč. s. 37 číst
PS s. 44, 45 - pracuj podle zadání
do malého sešitku: Pravidla sbírání hub (foto)
DÚ umět poznat tyto houby (pořadí jako v prezentaci dole): hřib žlutomasý (babka), bedla jedlá, hřib pravý(pravák), křemenáč, václavka, hřib žlučový (hořčák), muchomůrka červená, muchomůrka zelená, hřib satan
v úterý test HOUBY (PS s. 45 + učivo v Prv sešitku + poznávání zástupců hub)
Houby zástupci poznávačka.pptx21. 2.
pr. list houby, stavba těla houby
20. 2.
HOUBY
pr. list houby, stavba těla houby
někteří na dnes neměli DÚ PS s. 42 - dodělají !!!
17. 2.
zápis do sešitku viz foto
učíme se nazpaměť společné znaky živé přírody
někteří na dnes neměli DÚ s. 42 v PS - dodělají !!!
14. 2.
PS s. 41
PS s. 43
DÚ PS s. 42 - odpovědi najdeš v nabídce, připiš je k jednotlivým otázkám, dále pracuj podle zadání
v pátek test NEŽIVÁ PŘÍRODA
7. a 10. 2.
PS s. 39
PS s. 40 - jen názvy planet podle uč. s. 32-33
zápis do sešitku Prv: TEPLO A SVĚTLO (viz foto z tabule)
31. 1.
doplnění učiva: půda
zápis do Prv sešitku (viz foto)
PS s. 38 (vystřihneme 4 odbélníčky, nalepíme ke cv. s holčičkou)
DÚ PS s. 38 / cv. domeček + doplňte (dole na stránce)
24. 1.
číst uč. s. 30: Vzduch
PS s. 37 (nalepit 3 obdélníčky s textem
ze s. 36)
DÚ naučit se SVĚT KOLEM NÁS, ŽIVÁ + NEŽIVÁ PŘÍRODA, LIDSKÉ VÝTVORY, VODA, VZDUCH z PS i sešitku Prv - v pátek test
20. 1.
číst uč. s. 29
PS s. 36
do sešitku Prv zápis dle fotky z tabule (dole)
DÚ naučit se SVĚT KOLEM NÁS, ŽIVÁ + NEŽIVÁ PŘÍRODA, LIDSKÉ VÝTVORY, VODA z PS i sešitku Prv
