Anglický jazyk - sk. p. uč. Špásové

Anglické zkratky:

SB - Student's book - učebnice

WB - Workbook - pracovní sešit

HW - homework - domácí úkol

p. - page - strana


Elektronická podpora učebnice, kde najdete příběhy, písničky a obrázkový slovník - Picture Dictionary (po kliknutí na obrázek se přehraje výslovnost).

elt.oup.com/student/letsexplore/level02/?cc=sk&selLanguage=sk

Monday 13. 6.

  • opakování jídlo

  • nová slova:

    • Drinks: water, juice, tea, milk + propojení s větou I like.../I don't like...

    • Fruit: apple, banana, water melon, orange + propojení s větou I like.../I don't like...

  • PL - k vytištění →

DÚ: pust si pohádku. → Příští týden si povíme, o čem pohádka byla a jestli jsi tam viděl/a nějaké ovoce, které jsme se naučili. 😊


Můžeš i procvičovat:

PL 9. 6..pdf

2. 5. 2022

Milí rodiče, informace o probraném učivu (tedy i zadaných domácích úkolech) vkládám na třídní stránky pouze tehdy, pokud někdo chybí nebo je potřeba k úkolu elektronická podpora. Budu ráda, když mě podpoříte v tom, aby si děti své úkoly zodpovědně zapisovaly samy v hodinách do svých deníčků.

Děkuji za spolupráci 🙂

Barbora Špásová

Zvuková opora nových slov:

Procvičení k dnešnímu úkolu:

Hry na procvičování čísel:

Karty - otáčej karty a říkej čísla. Ve druhém kole otáčej karty a zkus čísla psát. →

Monday 11. 4.

  • opakování čísel 1–10 - jak se píší anglicky

  • opakování barev

  • SB p. 26/2 říkej, kdo je kde: "mum - hall, sister - garden,..."

  • Easter - Velikonoce

Domácí úkol dnes najdeš tady na třídních stránkách. Příští hodinu po Velikonocích si napíšeme čísla 1–10 na známky.

Na Velikonoční pondělí vám sem nahraju procvičování, ať tu angličtinku přes prázdniny nezapomenete. 😉

Domácí úkol: procvičuj, poskládej písmena do slov, potom klikni na "Finish" a "Email my answers to my teacher "

Name: napiš své jméno

Level/Grade: 2.B

Subject: AJ

teacher's mail: spasova@zsmlynska.cz

Klikni na "SEND".

Monday 4. 4.

  • opakování čísel 1–10 - jak se píší anglicky

  • opakování barev

  • opakování členové rodiny: grandad, granny, brother, sister, mum, dad

  • nová slova: happy, sad, tired

happy - šťastný, sad - smutný, tired - unavený - nakresli smajlíky (obličeje) s náladou a napiš k nim anglická slova

Opakuj si čísla 1–10 (psaní). Brzy si je vyzkoušíme na známky.

Monday 21. 3.

  • opakování slovíček školní pomůcky, pokoje

  • SB p. 25/1

  • WB p. 47/Unit 3

  • WB p. 23 celá - pojmenovali jsme si členy rodiny: mum, dad, granny, grandad. Slovíčka jsme si napsali k obrázkům členů rodiny do obrázku domu.

HW: WB p. 23 - dokresli Luckyho. Opakuj slovíčka!

14. 3. 2022 MONDAY - výuka spojena, práce zadána viz záložka Anglický jazyk sk. p. uč. Wallové

Monday 28. 2.

  • opakování: barvy, čísla, školní pomůcky

  • kartičky - vytiskni si obrázky školních pomůcek, vystřihni. Procvičuj tak, že rodič říká nebo pouští z obrázkového slovníku slova a ty zvedáš správné obrázky.

Potom si obrázky vlep do sešitu a pod ně nalep slova, která sis vytiskla na stejném papíře. Nejsou tam všechna slova, zbytek musíš dopsat perem. :-)

Obrázkový slovník: elt.oup.com/student/letsexplore/level01/picturedictionary/unit1/?cc=sk&selLanguage=sk

HW: Vybarvi si obrázky z dnešní hodiny. Zopakuj si slovíčka.

crayon (1).pdf

Tuesday 8. 2.

  • opakování slovíček: zvířata, počasí, 1. lekce, 2. lekce, čísla, barvy

  • SB p. 16/2 čti si nahlas řadu 1 a 2 - barva a dopravní prostředek anglicky (četli jsme na známky)

  • SB p. 18/1 song - Unit 2 - It's a bus song elt.oup.com/student/letsexplore/level02/songs?cc=sk&selLanguage=sk#tracktitle

  • WB p. 19/1,2

  • naučili jsme se nová slova: pen - pero, pencil - tužka, bag - batoh, book - kniha

HW: WB p. 20/1

Tuesday 1. 2.

lyrics:

It’s a bus

It's a very very very slow bus.


It’s a plane

It’s a very very very fast plane.


It’s a lorry

It’s a very very very long lorry.


It’s a train

It's a very very very short train.


  • říkali jsme si, co znamenají nová slova SB p. 18/4: old - starý, new-nový, small-malý, big - velký

  • WB p. 16/1

  • WB p. 46 vybarvi (napiš nic): a yellow bus, a green lorry, a black motorbike, a blue plane, an orange taxi, a red train

HW:

WB p. 16/2 doplňuj slova podle obrázků: slow, fast, long, short

Opakujte si slovíčka! :-)

Písnička z dnešní hodiny - Unit 2 - It's a bus song: elt.oup.com/student/letsexplore/level02/songs?cc=sk&selLanguage=sk#tracktitle

Tuesday 25. 1.

  • opakování barvy, čísla, slovíčka 1. lekce, dopravní prostředky

  • SB p. 16/2 pojmenuj dopravní prostředky (např. red motorbike, black taxi, yellow bus,...) řekni, jaký dopravní prostředek bude místo otazníku.

Poslední řádek: small blue plane, big pink plane,

O čem příběh byl?

Jaké dopravní prostředky jsi viděl? (říkej to anglicky - dopravní prostředek a barvu)

What colour is the train?

DÚ: procvičuj slovíčka 2. lekce elt.oup.com/student/letsexplore/level02/picturedictionary/unit2/?cc=sk&selLanguage=sk

Klikni na obrázek, přehraje se ti výslovnost

Tuesday 18. 1.

  • opakování barvy, zvířata, slovíčka 1. lekce

  • SB p. 14 rodič říká nebo přehrává po jednom slova z obrázkového slovníku (odkaz výše) a ty ukazuješ na obrázky.

Potom rodič zase říká nebo přehrává slova a ty opakuj nahlas.

cv. 3 Nakonec rodič říká nebo přehrává jednotlivě slova a ptá se otázkou What's the number? (jaké je to číslo?) a ty říkáš čísla anglicky.

Poslední kolo: Rodič říká čísla (pokud zvládne, tak anglicky) a ty říkáš slova anglicky - např.: rodič: two, ty: Plane!

  • SB p. 15/1 pojmenuj obrázky anglicky

  • WB p. 13

  • WB p. 14

HW: WB p. 15/1

Tuesday 11. 1.

HW: opakuj si nová slovíčka: obrázkový slovník klikni na odkaz. Na stránce klikni na obrázek a opakuj slova nahlas.

Písnička z dnešní hodiny:

Tuesday 4. 1.

  • opakování: barvy, čísla

  • opakování: zvířata, slovíčka 1. lekce

  • WB p. 11/4

  • WB p. 47/Unit 4 - doplň slova podle čísel u obrázku

HW: WB p. 11/4 - dodělej poslední část - nakresli sebe a doplň větu

V úterý 14. 12. a 21. 12. spojenou se sk. p. uč. Wallové - Anglický jazyk - sk. p. uč. Wallové

Moji milí angličtináři,

protože se spolu do Vánoc ve škole už neuvidíme a nemůžeme si společně otvírat adventní kalendář v hodinách, vytvořila jsem pro vás adventní kalendář, který si můžete otevřít každý den doma a užít si anglickou pohádku, písničku nebo procvičování. Nenechte se zmást, že zde není 24 políček. Otevřít si můžete jako první políčko 1 za 9. prosince a políčko 2 za 10. prosince. Každý další den se odemkne další okénko. Kdybyste se chtěli na něco zeptat nebo poradit, pište mi na mail spasova@zsmlynska.cz.

Have fun! 🤗

Tuesday 7. 12.

Hello children!

Dnešní práce:

  • opakování čísel, barev

  • opakování činností (run, jump, climb, rollerblade, dance, ride a bike)

  • opak zvířat

  • Každý si zkusil říct jednu větu o tom, co umí: I can...

a jednu větu o tom, co neumí: I can't...

Tyto dvě věty jsme si zapsali i do sešitu.

DÚ: PS str. 11/1 rozlušti slova, spoj je s obrázkem a napiš do bubliny.

Posílám písničku a pohádku. 😊

Tuesday 30. 11.

Hello children,

dnešní práce:

  • opakování čísel, barev, zvířat, činností

  • učili jsme se říkat: Já umím .../ Já neumím... - I can/I can't.

  • PS str. 7 celá.

  • Každý si zkusil říct větu o tom, co umí: I can ...

Na závěr posílám krátký příběh. :-)

Tuesday 23. 11.

Hello children!

Dnes jsme s druháky udělali v angličtině pořádný kus práce:

  • Opakovali jsme barvy, čísla, zvířata. Ty můžeš opakovat touto hrou: →

Klikni na "Start" a hrej.

  • Dnes jsme se naučili nová slovíčka:

run, jump, climb, dance, rollerblade, ride a bike

Výslovnost slovíček cvič v obrázkovém slovníku. Klikej na obrázky, poslouchej a opakuj.

  • SB p. 6/1, 2- rodič říká nebo přehrává po jednom slova z obrázkového slovníku (odkaz výše) a ty ukazuješ na obrázky.

Potom rodič zase říká nebo přehrává slova a ty opakuj nahlas.

cv. 3 Nakonec rodič říká nebo přehrává jednotlivě slova a ptá se otázkou What's the number? (jaké je to číslo?) a ty říkáš čísla anglicky.

Poslední kolo: Rodič říká čísla (pokud zvládne, tak anglicky) a ty říkáš slovesa anglicky - např.: rodič: two, ty: Jump!

  • WB p.6/1,2 Spoj obrázky se slovy. Spočítej na velkém obrázku, kolik dětí běhá/skáče/... Čísla zapiš do oranžových koleček.

  • Na závěr posílám video a pohádku.😊

HW: Naučili jsme se 6 nových slov. 6 činností. Kterou z nich nejraději děláš ty?

Nakresli tebe, jak děláš svou oblíbenou činnost (do sešitu). Napiš pod to anglické slovo.

Vybírat můžeš z: run, jump, climb, dance, rollerblade, ride a bike

Tuesday 16. 11.

Hello children!

Dnešní práce z angličtiny:

  • opakování čísel, barev

  • opakování zvířat (klikni pro opakování výslovnosti)

  • WB p. 31 dokončení cvičení z minulé hodiny (snake, fox, hedgehog)

  • naučili jsme se 4 nová slova: dog, cat, bird, fish

  • popros rodiče, vytiskni obrázky, nalep je do sešitu a dopiš k nim anglické slovíčko →

Zvířátka si můžeš vybarvit. 😊

Na závěr posílám písničku a pohádku:

Animals.docx

Tuesday 9. 11.

Hello children!

Dnešní práce z angličtiny:

  • opakování čísel, barev, počasí

  • opakování zvířat (klikni pro opakování výslovnosti)

  • SB p. 35 - přehrajte video (odkaz zde - klikněte v nabídce dole zvolte STORY 4)

      • Jaká zvířata jsi viděl/a v příběhu? (jmenuj je anglicky)

      • O čem příběh byl?

      • Jaký byl konec příběhu?

V komiksu se objevují 3 slovesa: climb, run, jump. Víš co tato slova znamenají? (climb - lézt, run - běžet, jump - skákat )

  • Do sešitu nalep tabulku se zvířaty. Tabulku se slovy rozstříhej a nalep správně k obrázkům. Dokument s oběma tabulkami najdeš níže ↓.

  • WB p. 31 doplň do vět zvířata, jejichž siluetu vidíš v malém čtverečku. Tato zvířata nakresli na bílá místa v obrázku. Udělej jen první 2 obrázky (žába, netopýr)! Zbytek doděláme další hodinu. Nezapomeň, že v angličtině píšeme některá slova jinak, než je slyšíme. Nápovědu máš nad obrázky v nabídce slov.

  • Na závěr posílám písničku o zvířátkách 😊

HW: vyber si jedno zvíře a nakresli ho do sešitu z angličtiny, napiš zvířátko anglicky

Vocabulary - animals

Tuesday 2. 11.

Hello children!

V dnešní hodině jsme:

  • opakovali barvy, čísla

  • Máš u sebe kolo s počasím? Můžeš s rodiči trénovat počasí tak, že rodič říká anglické slovo a ty ukazuješ na obrázky. Potom se můžete vyměnit: rodič ukazuje a ty říkáš anglická slova.

  • naučili jsme se nová slovíčka - zvířata (na tomto odkazu se můžeš slovíčka naučit - klikni na obrázek a přehraje se ti výslovnost)

  • SB (UČ) p. 32/ 3 - 1. Ukazuj si na obrázky zvířat a říkej anglická slova.

2. Rodič říká anglicky zvířata a ty říkej pod jakým číslem zvíře najdeš. Např. rodič: "Frog."; ty: "Six!" Zkusit to můžete i obráceně (rodič říká anglická čísla a ty říkáš anglicky zvířata)

  • SB p. 33/1 Pust si poslech (ke stažení na odkazu níže) a odpovídej 👍Yes nebo 👎No. Uslyšíš zvíře a barvu. Urči, zda barvu, kterou uslyšíš má i zvíře na obrázku.

www.uschovna.cz/zasilka/RDUV7DN5V4G3JU82-US2/

  • WB na str. 29 přiřaď věty čarou k obrázkům uprostřed.

HW (domácí úkol pro všechny děti): V PS na str. 29 dokresli do prázdných čtverců správná zvířata. Obrázky můžeš vybarvit. :-)

Tuesday 19. 10.

Hello children!

Dnes se nemůžeme bohužel vidět ve škole, a to mě moc mrzí.

Posílám vám procvičování na doma:

V PS na str. 3 si opakuj počasí. Spoj čarou slova z nabídky s obrázky. Obrázky si můžeš vybarvit. Doplňovačku vynecháme. 😊

To je pro dnešek všechno. Na závěr vám ještě posílám dvě písničky pro lepší náladu. 🤗

your English teacher and Lucky (Woof!)

Tuesday 12. 10.

Hello children,

dnes jsme začali hodinu opakováním barviček a čísel do 10. Naučili jsme se nová slovíčka o počasí:

It's sunny. – Je slunečno.

It's raining. – Prší.

It's snowing. – Sněží.

It's cloudy. – Je zataženo.

Procvičili jsme je v učebnici na str. 3 ve cv. 3. Paní učitelka říkala anglická slova a my jsme ukazovali na obrázky.

V pracovním sešitě jsme dnes pracovali na str. 2. Paní učitelka nám diktovala co máme jakou barvou vybarvit na obrázku: brown dog, pink flower, red car, purple book.

Máme jeden domácí úkol: v PS na str. 49 najdeš kolo a rafičku, obojí si prosím vystřihni a přines na příští týden ve čtvrtek. Obrázky na kole si můžeš vybarvit a zopakovat si u toho počasí. Pokud se ti s pomocí rodičů podaří rafičku připevnit na kolo tak, aby se dala otáčet, bude to skvělé! 😊

Na závěr posílám písničku na procvičení číslovek a příběh na zopakování počasí.

Počasí si můžete zopakovat ještě na on-line pracovním listě. (klikněte na odkaz)

Tuesday 5. 10.

Dnes jsme opakovali barvy a čísla. Zkus si to i doma s rodiči, určitě ti rádi pomohou. 😉 Říkej si barvy anglicky a potom zkus říkat anglicky čísla od 1 do 10. Nejprve s pomocí sešitu a potom zpaměti.

Pracovali jsme v učebnici na str. 2. Tam jsme se seznámili s dětmi, které nás učebnicí budou provázet a naučili se nová slova, abychom rozuměli paní učitelce:

pick up your pen – zvedni své pero

write – piš

put your pen down –polož své pero

open your book – otevři svou knihu (učebnici)

close it – zavři ji

Tyto pokyny nemusíme znát nazpaměť, úplně stačí, když jim budeme rozumět. 😊

Nakonec jsme procvičili čísla písničkou:

Tuesday 21. 9.

Dnes jsme opakovali barvičky a naučili se říkat čísla od 1 do 10.

Popros rodiče, vytiskněte pracovní list s čísly, seřaď je do správného pořadí a přiřaď k nim anglická slovíčka. Vše nalep do sešitu.

Čísla si můžeš vybarvit.

HW: Vybarvi čísla v sešitě a opakuj si nahlas anglicky barvy a čísla.

Numbers 1–10.pdf



Další opakování pro nadšené angličtináře. 😊 ↓

Tuesday 14. 9.

Vítám vás, děti, do světa anglického jazyka! Společně se tento rok naučíme pár základních anglických slovíček.

Dnes jsme začali s barvičkami.

Zopakovat si je můžeš na tomto videu. :-)