Anglický jazyk
skupina paní učitelky Wallové
Anglické zkratky:
SB - Student's book - učebnice
WB - Workbook - pracovní sešit
HW - homework - domácí úkol (zvýrazněn červeně)
p. - page - strana
ex. - exercises - cvičení
14. 3. 2022 MONDAY
WB p. 21/ ex. 4
SB p. 24/ ex. 1, 2, 3 - opakuj si a ukazuj novou slovní zásobu
WB p. 22/ ex. 1, 2
zahraj si pexeso :-)
8. 2. spojeno se sk. p. uč Špásové → Anglický jazyk - sk. p. uč. Špásové
01. 02. 2022 TUESDAY
Přehraj si nová slovíčka, trénuj jejich výslovnost nahlas (sleduj na obrázcích v SB p. 18/ ex. 1)
Slovíčka si přepiš do sešitu:
fast - rychlý
slow - pomalý
long - dlouhý
short - krátký
WB p. 15/ ex. 4 - dopiš slovíčka z nabídky a poté rozhodni, zda věc dané barvy vidíš v ex. 1. Poté zapiš fajfku nebo křížek.
WB p. 16/ ex. 1 - využij 4 nová slovíčka z dnešní vyuč. hodiny a rozhodni, která z nabízených vět je správná a pasuje k obrázku.
Za dobře odvedenou práci si přehraj písničku :-)
HW: WB p. 16/ ex. 2 - znovu si procvič 4 nová slovíčka doplň je do vět podle obrázků.
25. 1. 2022 TUESDAY
SB p. 14 / 3 - zopakuj si slovní zásobu
WB p. 14/ ex. 1, 2
SB p. 16/ ex. 1 - poslouchej a poté čti nahlas
SB p. 16/ ex. 2 - Co chybí? Popisuj - barva + název dopr. prostředku (např. yellow bus)
HW: WB p. 15/ ex. 1
18. 1. 2022 TUESDAY
SB p. 14
WB p. 13
zopakuj si slovní zásobu numbers, colours
11. 1. 2022 TUESDAY
WB p. 10/ ex. 1, 2, 3
WB p. 11/ex. 4
HW: WB p. 12/ex. 1, 2
4. 1. 2022 TUESDAY
zopakuj si 4 slovíčka z vyučovací hodiny (14. 12. 2021)
WB p. 9/ ex. 2, 3
WB p. 11/ ex. 1, 2 (pro kontrolu: run, climb, dance, ride a bike)
zahraj si pexeso a zopakuj si tak slovní zásobu Animals (https://www.umimeanglicky.cz/pexeso-animals_farm-1-uroven?source=explicitKC )
zazpívej si písničku a zatancuj si
14. 12. 2021 TUESDAY
Dnes se naučíme čtyři nová slovíčka:
hungry - hladový (I'm hungry - Jsem hladový)
thirsty - žíznivý (I'm thirsty - Jsem žíznivý)
cold - zmrzlý (I'm cold - Je mi zima)
hot - horký (I'm hot - Je mi horko)
WB p. 9/ ex. 1 - do prázdných políček nakresli patřičný symbol (nápovědu máš v oranžové elipse u zadání). Obrázky si můžeš vykreslit.
Vypracuj pracovní listy, které se týkají Vánoc (zašlu na požádání na e-mail žáka, kontakt: wallova@zsmlynska.cz )
Za dobře odvedenou práci si můžeš pustit koledy, které jsou typické pro Vánoce v anglicky mluvících zemích. Můžeš si je také pustit jako podklad pro práci na pracovních listech :-)
PŘEKVAPENÍ: V úterý 21. 12. 2021 do 2. B dorazí rodilý mluvčí - pán, který se narodil v cizině a mluví skvěle anglicky. Připravil si pro vaši třídu vyučovací hodinu a věřím, že se máte na co těšit :-)
7. 12. 2021 TUESDAY
WB p. 8/ ex. 1, 2 - roztřiď aktivity z nabídky a vykresli vždy dotyčného, který větu říká (např. I can ride a scooter. → vykresli kluka, který jede na koloběžce)
WB p. 46/ ex. 2 + poslech č. 31 - poslechni si nahrávku a do kroužků dopiš správná čísla. (odkaz na stáhnutí poslechu č. 31 https://www.uschovna.cz/zasilka/SV2MLUXCUFXLT2PY-PLS/ )
HW: (pokud ještě nemáš hotovo) WB p. 46/ ex. 1 - opiš slova z bílého rámečku na černý řádek. Úkol si zkontrolujeme příští hodinu. Opisuj pečlivě :-)
9. 11., 16. 11. a 23. 11
spojeno - učivo viz sk. p. uč. Špásové
19. 10. 2021 - TUESDAY
Good morning! :-)
Protože se kvůli nenadálým událostem nemůžeme setkat na výuce ve škole, zasílám vám práci sem. Jistě vše zvládnete bez problémů :-)
Dnes budeme poprvé pracovat v pracovním sešitu (zkratka WB), na str. 2/ cv. 1 a 2 - podle obrázku v dolní části strany zapiš do kroužků čísla k patříci patřičnému slovu a poté slovíčko přepiš podle vzoru. Obrázek si můžeš vykreslit - ve škole rozdám razítka za pěknou práci.
Zopakujeme si také barvy a počítání od 1 do 10 - což už také znáš a umíš:
1) Klikni na oranžový mikrofon, poslechni si nahrávku a zvol, o jaké číslo se jedná.
2) Sluníčko je žluté a žlutá se řekne anglicky yellow. Pokračuj stejným způsobem a spojuj obrázek se správnou barvou. Poté si barvy přehraj pomocí modrého mikrofonu a opakuj je nahlas.
Pracovní listy lze vyhodnotit kliknutím na modré tlačítko Finish (ve spodní části prac. listu). Poté klikni na Check my answers - ukáže se Ti, jak sis vedl/a a kde jsi případně chyboval/a.
3) Přehraj si písničku, za dobře odvedenou práci :-) Sleduj příběh a zkoušej počítat kachničky nahlas.
3) song