三、學生學習與輔導

生涯檔案夾封面設計比賽特優作品


1-1-1.訂定生涯檔案建置及應用實施計畫。

1-1-2.宣導國中學生生涯檔案及生涯發展紀錄手冊:

(1)師生部分:辦理七年級師生生涯檔案夾及生涯手冊使用及建置說明會,說明其重要性及應呈現的內容。

(2)輔導股長:幹部訓練時提醒輔導股長注意事項,說明其重要性及應呈現的內容。

(3)學生部分:綜輔教師於綜輔課發放生涯檔案夾並進行說明,讓同學清楚知道檔案夾內應放置的內容及分類。

(4)家長部分:利用親師座談會宣導生涯發展紀錄手冊與家長手冊運用。

1-2-2.運用國中學生生涯檔案及生涯發展紀錄手冊:

(1)學生生涯發展教育手手冊:由導師與輔導老師分工協助並指導學生完成手冊。

(2)家長手冊:由學生帶回給家長,方並家長隨時參考運用,親師座談會再次宣導手冊運用。

(3)生涯檔案夾:為方便學生隨時補充個人資料,檔案夾整齊放置於各班教室櫃,導師、輔導教師及任課教室能持續指導學生充實生涯檔案夾內容。

1-3-1.檢核國中學生生涯檔案及生涯發展紀錄手冊:

(1)訂定生涯發展紀錄手冊檢核要點:每學期結束檢核所有學生之生涯手冊,學生遺缺部分,請導師與輔導老師協助學生補齊。

(2)訂定生涯檔案夾期中抽查辦法:下學期由綜輔教師協助評選優選的生涯檔案夾,給予嘉獎乙次,而學生遺缺部分需輔導室進行複查。


1-3-2.保管國中學生生涯檔案及生涯發展紀錄手冊:

(1)學生生涯發展紀錄手冊:平日由導師負責保管放於教室方便教師與輔導老師指導學生完成內容,寒、暑假則收至由輔導室保管。

(2)生涯檔案夾:為方便學生隨時補充個人資料,檔案夾整齊放置於各班教室櫃。



生涯檔案夾封面設計比賽特優作品


2-1-1依照生涯教育計畫辦理學生心理測驗:

(1)111.11.01~111.11.12八年級同學於綜輔課到電腦教室進行適性化職涯性向測驗,測驗結果印出後請綜輔教師於課堂中向同學說明。

(2)111.10.25~111.10.29辦理七年級國中更新版智力測驗於綜輔課進行施測,測驗結果發給綜輔教師及各班導師留存,學生依個別需求可私下詢問導師。

(3)112.03.20~111.03.24辦理七年級學習適應量表施測於綜輔課進行,測驗結果發給綜輔教師及各班導師留存,請綜輔教師於課堂中向同學說明。

(4)111.03.06-111.03.17八年級同學於綜輔課到電腦教室進行情境式職涯興趣測驗,測驗結果印出後請綜輔教師於課堂中向同學說明。


2-2-1.學生將心理測驗結果和其解釋納入生涯檔案及生涯發展紀錄手冊內容

(1)八年級適性化職涯性向測驗結果印出後指導同學將測驗結果浮貼到生涯手冊第4頁並進行填寫。

(2)七年級國中更新版智力測驗於綜輔課進行測驗結果發給綜輔教師及各班導師留存。

(3)七年級學習適應量表施測測驗結果發指導同學將測驗結果浮貼到生涯手冊第6頁並進行填寫。

(4)八年級同學情境式職涯興趣測驗結果印出後指導同學將測驗結果浮貼到生涯手冊第5頁並進行填寫。








3-1-1.進行應屆畢業學生進路調查統計,九年級畢業前選出畢業生代表,協助回報畢業生進路,由資料組進行統計與追蹤,本校配合教育局的的調查填報,落實調查每一位畢業同學的進路情形。


3-2-1.應用畢業學生進路統計分析後的資料,作為新學年度技藝學程開設職群、生涯發展教育活動之高中職群科參訪與生涯講座安排之參考。