愛生活

本課程以解決生活困擾為目標，有鑑於學生受困於不良的習性，無法在生活與學習中享受自在的幸福感，特別針對改善學生健康問題設計「愛生活：健康行動方案」。不同於由他者給予的題目與價值，教師團隊聚焦引導學生覺察自己的生活困境，引導學生發覺問題，聚焦自己待改善的議題，進行改善方案設計，使學生在實作中感受自己有改變困境重獲幸福的能力。