processos d'aplicació
La temàtica triada pels grups és l'Alimentació i els hàbits saludables. Els grups participants han sigut:
CAM (àmbit lingüístic i social)
CFI (àmbit lingüístic i social)
COMPETIC
CAM
Avaluació Inicial:
L'alumnat respon un qüestionari en format Google Form per tal de captar els coneixements previs i els seus interessos.
Objectius i criteris d'avaluació:
Consensuem els objectius i criteris d'avaluació amb els alumnes.
Elaboració:
Creem els grups de treball heterogenis tenint en compte la diversitat del grup-classe.
Comencem a crear les carpetes d'aprenentatge dels grups de treball en format Google Slides.
Recursos:
Google Forms, Moodle del centre, Padlet, Google Slides i altres.
CFI
Avaluació inicial: A partir d'una rúbrica s'analitzen els coneixements previs i les motivacions sobre la temàtica.
Objectius i criteris d'avaluació:
Analitzem els objectius i criteris d'avaluació amb els alumnes i donem a conèixer la autoavaluació i co-avaluació com a mètode d'aprenentatge.
Elaboració:
Realitzem diferents feines en grup: introducció del tema "Las despensas del mundo", elaborem un menú setmanal a partir d'una piràmide alimentària, relacionem textos, títols i fotografies de 10 hàbits saludables, interpretem les etiquetes de diferents productes d'alimentació i realitzem una presentació oral d'una recepta de cuina.
Recursos:
Fitxa d'observació, fitxes de vocabulari en castellà i català.
COMPETIC
És un ensenyament que es va regular fa pocs anys i el currículum ja incorpora alguns dels aspectes del treball competencial. A més, està lligat amb el certificat oficial de Catalunya ACTIC.
L'alumnat treballa la recerca d'informació del seu entorn més pròxim relacionat amb els mercats. L'objectiu és que l'alumnat es familiaritzi amb les eines TIC: Google Chrome, Google Drive i Google Files.
L'alumnat ha de realitzar un fotomuntatge dels mercats de Cornellà per treballar amb el programa d'edició d'imatge GIMP.
A partir d'una activitat realitzada pels alumnes del GES 2, on treballaven conceptes físics sobre el moviment, els alumnes de COMPETIC 2 treballen les diferents eines de full de càlcul (CALC). Inicien la tasca creant l'avatar dels alumnes de GES 2 utilitzant una pàgina web, formatat taules utilitzant fórmules bàsiques i elaboració de gràfics.
Recursos:
Google Forms, Programa crea tu avatar, Google Drive, LibreOffice.
