5) Empoderament de l'alumnat (aula)

A. Com puc transferir a la meva aula els aprenentatges vinculats al tema 5: Empoderament de l’alumnat? 

• Subàrea seleccionada: 5.1 Accessibilitat i inclusió 

• Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea: 5.1.B2.1 Avalua les opcions d'accessibilitat de les tecnologies digitals disponibles al centre per fer-ne un ús selectiu i adaptat d'acord amb el context d'ensenyament i aprenentatge. 

• Justificació de la proposta: creació de pictogrames per l’alumne TEA que assisteix a l’optativa de Circ i Malabars, internivell de 6è fins 2n d’ESO. 

• Breu explicació de l’activitat a desenvolupar: realitzar els pictogrames necessaris a partir d’una aplicació digital amb els moviments a realitzar de les combinacions bàsiques de malabars. 

• Evidències previstes de l’assoliment del nivell B2: ➔ Mostra dels pictogrames creats.

EVIDÈNCIES 

Exemples de pictogrames creats amb Arasaac: