Activitats - Reptes WEDO

Aquest curs 18-19 iniciem els reptes STEAM PROJECT amb Lego WEDO.

El que es proposa és que a partir d'un repte (d'una demanda de disseny) l'alumnat dissenyi, construeixi, programi i presenti un objecte-maqueta.

És interessant seguir el procés de disseny del Design thinking (Empatitzar, definir, idear, prototipar i testejar)

Tot seguit us deixem amb vídeos realitzats a les diferents escoles on es presenten projectes.

Esperem que us agradi.

ESCOLA SANT JORDI

Els alumnes de 4t de primària, dins l’activitat de robòtica, amb el Lego Wedo han treballat diversos projectes. Després de practicar vàries sessions, se’ls ha proposat un repte: dissenyar el vehicle del futur, el vehicle del 2050.

Cada grup s’ha organitzat, on cadascú tenia el seu rol: tecnològic, mecànic i constructor. A partir d’una pluja d’idees, han construït i programat el seu projecte.

Finalment, cada grup ha presentat el seu repte davant dels seus companys/es.

El resultat ha estat un èxit. A partir dels coneixements previs, de la seva creativitat i el treball cooperatiu han assolit l’objectiu.

Aquí us presentem alguns dels resultats al repte.

Escola Torres Jonama

Els alumnes de 4t. han iniciat aquest curs l'aprenentatge de robòtica. Han construït diversos objectes seguint els pasos indicats en les instruccions de Wedo Lego.

Després de practicar en diferents seccions, se'ls va plantejar un repte:" El cotxe del futur 2050"

La classe es va organitzar en diferents grups i van fer una unitat de programació: empatitzar, especificar per qui seria el cotxe, fer una pluja de idees, descriure el vehicle, construir-lo i fer una breu presentació.

Aquests han estat alguns dels vídeos que van fer.