Hem detectat la dificultat del centre per generar espais que permetin la relació adequada, la participació i la convivència entre tota la comunitat educativa. Per això, aprofitarem la riquesa cultural de l’entorn i així facilitar el benestar emocional, per generar i consolidar espais coeducatius, evitant la proliferació d’espais “ombra”.
Mínims
• Detectar i modificar espais «ombra» en el centre.
• Dissenyar i implementar en els espais fora de l’aula una cartelleria inclusiva i coeducativa.
• Fomentar una cultura de patis inclusius i coeducatius.
• Procurar que l’alumnat vulnerable se senti acompanyat i protegit dins del centre educatiu.
Òptims
• Crear i consolidar un model d’espais inclusius i coeducatius en totes les dependències del centre educatiu.
• Aconseguir que l’alumnat senti que qualsevol espai del centre és amable.