4 - Activitat de descontextualització

“Tots els éssers humans neixen lliures i iguals en dignitat i en drets. Són dotats de raó i de consciència, i han de comportar-se fraternalment els uns amb els altres” (Article 1)

“En cas de persecució, tota persona té dret a cercar asil en altres països i a beneficiar-se’n” (Article 14)

Declaració Universal dels Drets Humans

(Nacions Unides, 10 de desembre del 1948)

«Així com la pàtria no és una bandera ni un himne, sinó la suma aproximada de les nostres infanteses, els nostres cels, els nostres amics, els nostres mestres, els nostres amors, els nostres carrers, les nostres cuines, les nostres cançons, els nostres llibres, la nostra llengua, el nostre sol, ... així també el país (i sobre tot el poble) que ens acull ens va contagiant fervors, odis, hàbits, paraules, gestos, paisatges, tradicions, rebel·lies i arriba un moment (encara més si l’exili es perllonga) en què ens convertim en un modest nexe de cultures, de presència, de somnis.»

Mario Benedetti

Després de veure tots aquests materials, debatem sobre les preguntes següents...

T’han sorprès el vídeo? I les vinyetes? Per què?

Com t’has sentit després de veure’l?

Què en penses de l'arribada de refugiats al nostre país?

Què t'agradaria trobar-te quan arribessis a un país nou?

Creus que totes les persones som tractades per igual?

Què vol dir acollir?

Al vostre treball d'investigació, en l'apartat 4 (Activitat de descontextualització), hi haureu d'afegir una reflexió personal sobre el debat fet a classe (mínim 120 paraules).

Articles d'ampliació:

- Cinc coses que no sabies sobre els refugiats: https://www.ara.cat/internacional/Cinc-coses-sabies-sobre-refugiats_0_2255174548.html

- La crisi dels refugiats explicada en 5 gràfics: https://www.ara.cat/internacional/crisi-refugiats-sirians-en_grafics_0_1426657573.html