Iniciativa que s’emmarca dins del desplegament del programa “Código Escuela 4.0″, impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports i coordinat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.
Un programa clau per millorar la competència matemàtica.... de l’alumnat a través del pensament computacional, la programació i la robòtica educativa...
Centrat a educació primària, cicle superior.
Nota:
Tot i que el vostre centre no participi del PCMAT, és molt recomanable fer un cop d'ull a aquests materials i en la mesura del possible incorporar-ho a l'aula.
Proposta molt interessant on s'adapta un material d'INTEF a l'aula d'I5.
Hi ha una primera part on les mestres de l'escola expliquen:
Per què han decidit iniciar els infants en el pensament computacional desendollat abans que l’endollat?
Quina metodologia aplicaran.
Quines activitats de PC desenvoluparan al llarg del curs,
A més d'altres de robòtica, audiovisuals...
Aquesta presentació només dona resposta a la part de PCDesendollat.
Autoria: Escola Guillem de Montgrí.
Proposta molt interessant on s'adapta un material de BEBRAS a ESO
Conjunta de 16 activitats de PC.
Aquestes formen part de CODING GYM, una SA de matemàtiques i programació. per a 2n ESO
Autoria: Bebras; adaptat per: Mentoria 4.0
.......
Aquest recurs consisteix en un "Escape Room" digital, enfocat per alumnat des de 6è de primària fins a 2n d'ESO, a través del qual l'alumnat haurà de superar un total de 6 reptes vinculats amb el pensament computacional.
Aquest seguit de reptes estan contextualitzats dins d'una línia narrativa relacionada amb Egipte.
Autoria: Albert López